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讀《幸福是什么》有感

幸福要靠自己的努力

——讀《幸福是什么》有感

我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整個(gè)過程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內(nèi)容

小時(shí)侯，我幼小無知，只覺得幸福就是父母寵愛我。今天，這篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀點(diǎn)。書中的智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要靠自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情”才是幸福，智慧女兒的話是說的對(duì)的。有人終日做在門檻上，一事無成，盼望天上掉下個(gè)大餡餅，可結(jié)果掉下來的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。在我的身邊，就有一位這樣的人，在我的家鄉(xiāng)，有一位年輕而又帥氣的小伙子，但是他總是拿他媽媽的的錢，還讀書不認(rèn)真，希望不勞而獲，考到很好的大學(xué)。可最后，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，他不但沒有讀到很好的學(xué)校，而且還毀了一生的前途，找不到一份好的工作。幸福呢？與此人類無緣。

我想，幸福不是用嘴說出來的，而是要經(jīng)過自己的努力和付出才能創(chuàng)造出來的，讓我們一起行動(dòng)起來吧，只要付出，才會(huì)有收獲。

2011年開學(xué)第一課觀后感——幸福是什么？ (字?jǐn)?shù):400)

幸福是什么？每一個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的。看了2011年的開學(xué)第一課，我才真正的明白幸福是什么。

我理解的幸福有很多很多，看到別人是單親家庭，我們卻是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子們失去親人、朋友，我們卻在一個(gè)安全的、康樂的深圳悠閑地呆著，真是多么的幸福；看到殘疾人，腿殘缺、眼失明、發(fā)育不良導(dǎo)致的畸形，我們身體健健康康，是多么的幸福；看到那些無家可歸的利比亞難民，我們生活在和平的中國無憂無慮，是多么的幸福；看到山區(qū)的孩子連一個(gè)不漏水的杯子都是一個(gè)奢望，我們想要什么就能要到什么，衣來伸手，飯來張口，像個(gè)“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！

幸福，就像一顆大大的黃金，偶爾掉一些碎末末下來，你認(rèn)為這是幸福，其實(shí)這塊黃金無時(shí)無刻不在身邊，只是你沒有去感受、去品味，幸福需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙樂觀、自信、感恩、關(guān)愛的眼睛。

幸福，其實(shí)是一種美好的感受，它與人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：見苦知福。看見別人的苦難就應(yīng)該知道自己有多么的幸福。

從這里我們懂得一個(gè)道理：知足就是幸福！

深圳市卓雅小學(xué)五年級(jí):陳亦寧

幸福是什么？ (字?jǐn)?shù):1200)

詞典上說：“幸福就是人內(nèi)心感受到的一種不同于快樂的滿足感。”那我眼中的幸福呢？

我認(rèn)為幸福有時(shí)像氧氣，它會(huì)無時(shí)無刻彌漫在身體周圍，只是我們常常察覺不到。如果沒有彌漫在身邊的幸福，我們的工作就會(huì)失去目標(biāo)，生活就會(huì)失去動(dòng)力。

生活中，許多人認(rèn)為早已看清殘酷的事實(shí)，把大把大把的金錢看作是幸福的終點(diǎn)。我對(duì)這一觀點(diǎn)感到十分無奈，再有錢的人也不會(huì)擁有更多的幸福，他們?yōu)榱俗非蟾嗟慕疱X，根本擠不出寶貴的時(shí)間去感受他們所謂的幸福。

可是許多的人還是感受不到幸福，為什么？是因?yàn)樗麄冋娴臎]有幸福嗎？不！并不是這樣。其實(shí)幸福就像花兒一樣，不同的花兒有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現(xiàn)形式。雖然，我們有時(shí)侯似乎感受不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福在孕育的過程中。

其實(shí)幸福也可以從生活的一點(diǎn)一滴中感受到的——父母的關(guān)心、老師的教導(dǎo)……哪一個(gè)不是蘊(yùn)含著幸福的？并且這些都是用金錢買不到的。

靜謐鋪天蓋地而來，看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)撥枝，我也忍不住伸著懶腰。花啊，縱情炫耀你的風(fēng)采吧，讓沉睡一季的身子和著風(fēng)搖曳，唱出春的樂曲。

捧著散發(fā)古香的《史記》研讀，突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神，只見一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子，細(xì)長彎曲的須，油亮發(fā)黑的色，我的心怦然一動(dòng)，好美麗的生命！看它的樣子想進(jìn)屋，于是，憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子，一股清新的空氣撲面而來，那小東西剎那間停止了動(dòng)作，膽怯地呆在那里，盯著我這個(gè)龐然大物。我習(xí)慣性地呆在一旁，屏息凝視，生怕打攪了它的一江春夢(mèng)。

我小心地盯著這個(gè)精靈，它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力？被一種無形的力量牽引著，我想象著微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛，忍著嬌嫩的身體沖破堅(jiān)硬鋒利的殼的刺痛，一下，兩下，終于，變成了眼前的美麗仙子。

精靈撲棱了一下翅膀，接著，在一瞬間消失了。我定了定神，收回思緒，抬頭只看到一個(gè)身影向太陽努力飛去，讓周圍一切變得如此遜色。我沉重地嘆了一口氣，也許，這就是挫折，也是幸福。

我的心再也無法平靜，蝴蝶尚懂得蛻變，人呢？幸福無時(shí)無刻不在引我們追逐，而幸福又是需要代價(jià)的，需要挫折之水來澆灌。想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨，雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng)，但當(dāng)看到流星劃破寂靜的夜，拖著長長的思念時(shí)，臉上露出了幸福的笑容；一顆小石頭，可以絆倒行人，但也可以當(dāng)作路上的一道風(fēng)景；有時(shí)覺得自己的路太坎坷，但當(dāng)努力跨過路的暗礁時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重。

所以，正如蝴蝶的降臨，不經(jīng)意間，幸福唾手可得，感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福！？

古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。

而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。

許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。

感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。

一份有幸福就像花兒一樣，不同的花兒有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現(xiàn)形式。雖然，我們有時(shí)侯似乎感受不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福在孕育的過程中。

詳略不當(dāng)，中心不突出

幸福是什么 (字?jǐn)?shù):450)

今天早上，我吃完早飯觀看了《2011年開學(xué)第一課》視頻，第一課的主題是：幸福是什么。

第一課里面講了很多故事。有一個(gè)小女孩，她的爸爸媽媽都死了，媽媽在臨終前把她托付給了鄰居，小女孩有了自己的家。可是好景不長，小女孩的養(yǎng)母便癱瘓了。當(dāng)時(shí)小女孩才八歲，她便擔(dān)起了照顧媽媽和做家務(wù)的的重任，一做就是12年。想想自己都十歲了，而自己又能做什么？在世界上，最大的不是苦難，而是有愛，有愛就有幸福

第一課還講了劉浩的故事，他雙目失明，卻成了鋼琴家。他的成長離不開他的母親，他的母親為他付出了一切，因?yàn)閻郏晒α耍袗劬陀行腋！⒑频墓适逻€告訴我們，做什么事要有信心，相信自己，一定能成功。

通過觀看第一課，我知道了幸福是媽媽在生病時(shí)忙碌的身影，是和爸爸飯后一場軍棋大戰(zhàn)，是老師的一句贊揚(yáng)，是同學(xué)之間的幫助……。。幸福，就在我們身邊的小事中，只是你沒注意，沒感覺到，幸福就是這樣普普通通，就是要我們用心去感受。

幸福是父母的愛、是奉獻(xiàn)、是分享、是自信……

李莊鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):高婧儒

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