分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-01

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我的家鄉(xiāng)——馬坊中學(xué)

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻而且沒(méi)有幾個(gè)人知道的地方——馬坊，我在那里生活了五年的時(shí)間。在外人看來(lái)，馬坊是一個(gè)很小、很偏僻的地方，但是，那里卻有著我童年的回憶……

在我住的地方——馬坊中學(xué)，有一個(gè)非常明顯的標(biāo)志——校門(mén)口那匹馬的雕像。那座雕像一直立在那里，不知道它經(jīng)歷了多少年得風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道它受了多少苦難和折磨，不知道它有著多么強(qiáng)大的意志，才能立到現(xiàn)在。這雕像在我心中是神圣的，是偉大的，是無(wú)人能比的！

春天，中學(xué)里的花圃立馬變得熱鬧起來(lái)，杜鵑花、牡丹花、桃花、芍藥花……各種花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，美不勝收，讓人目不暇接，眼花繚亂。小孩們?cè)诨ㄆ耘枣覒颍懘蟮木吞交▍仓腥プ叫┣皝?lái)采蜜的密封，大家都玩得樂(lè)不可支。

夏天，是男孩子的天堂。白天，大家都在家里做作業(yè)，操場(chǎng)并沒(méi)有孩子玩耍，只有男孩子們?cè)O(shè)置的捕鳥(niǎo)陷阱和覓食的鳥(niǎo)兒。一到晚上，操場(chǎng)又變了一番模樣，男孩兒們都巴自己的“戰(zhàn)利品”，也就是鳥(niǎo)兒，套上繩子，拉著鳥(niǎo)兒像遛狗似的，到處?kù)乓５泻兪侨昼姛岫龋坏降诙煸缟暇桶养B(niǎo)兒放了，又去布置新的陷阱了。

秋天到了，校園變成紅的了，紅紅的楓樹(shù)和美麗的菊花把校園打扮得煥然一新，這個(gè)季節(jié)就是我們女生的天堂了。中學(xué)里面有個(gè)沙坑，我們女生吧家里的挖掘工具拿出來(lái)，挖一個(gè)又深又寬的洞，然后在上面擺上細(xì)長(zhǎng)的枯樹(shù)枝，再在樹(shù)枝上鋪滿樹(shù)葉，最后撒上一層薄薄的細(xì)沙，陷阱就做好了。現(xiàn)在，我們派出最有威信的一個(gè)女生把男生叫過(guò)來(lái)，其他的就躲在樹(shù)叢里等看好戲，只要男生一到陷阱上就完蛋了。這時(shí)，看著男生狼狽不堪的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)……

到了冬天，我們又吃起了自助“燒烤”，學(xué)校有一個(gè)小型燒烤架，我們帶著火腿腸、煤炭、打火機(jī)來(lái)到燒烤架旁，男生們迅速的在教學(xué)樓里尋找引燃物——廢棄的本子。我們把碳用紙包裹住，然后把紙點(diǎn)燃，一會(huì)碳就被點(diǎn)著了，再把火腿腸放上去烤，不一會(huì)兒火腿腸就變得焦黃焦黃的了。大家吃著胡香胡香的火腿腸，別提有多開(kāi)心了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整

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中學(xué)生該不該用手機(jī) (字?jǐn)?shù):350)

最近我又回田家炳去了一趟，學(xué)了一周覺(jué)得還不錯(cuò)。不過(guò)還是跟不上，這周學(xué)的內(nèi)容基本上全部掌握，相信同學(xué)們也全部掌握了，但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有絕大多數(shù)帶了手機(jī)到學(xué)校（包括成績(jī)好的），這是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：中學(xué)生應(yīng)該把手機(jī)帶進(jìn)校園嗎？

這時(shí)我們來(lái)做個(gè)分析：分析一學(xué)生帶進(jìn)校園拿出來(lái)玩既影響學(xué)習(xí)又有不良后果產(chǎn)生，如被老師沒(méi)收很久沒(méi)有手機(jī)，又要買(mǎi)一個(gè)好麻煩又浪費(fèi)資金！分析二學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園有既不沒(méi)收又不浪費(fèi)資金的好處甚至更多！分析三學(xué)生把手機(jī)帶入校園但是按照學(xué)校要求做，這樣沒(méi)收是絕對(duì)不可能的但是給小偷一個(gè)機(jī)會(huì)偷你的手機(jī)，這樣只受到了經(jīng)濟(jì)上的流失。

我的個(gè)人觀點(diǎn)是很直接的：選擇第二個(gè)分析內(nèi)容，因?yàn)檫@使你沒(méi)有受到任何損失。包括用錢(qián)買(mǎi)不到的：自尊心等！

所以學(xué)生不應(yīng)該把手機(jī)帶入校園。

長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:蒲納川

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緊張的中學(xué)生活 (字?jǐn)?shù):550)

六年級(jí)的漫長(zhǎng)暑假如白駒過(guò)隙般流逝了，為我送走了快樂(lè)的小學(xué)歷程，為我迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。雖然有些不舍，但是也沒(méi)辦法，因?yàn)槲矣瓉?lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。

當(dāng)我背著書(shū)包，沉穩(wěn)的邁進(jìn)鎮(zhèn)中這座知識(shí)殿堂時(shí)，感覺(jué)總是不對(duì)勁，像丟了什么似的。是童年嗎？是快樂(lè)嗎？是，又不是。這里的一切都是陌生的：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，丟了往日那串銀鈴般的笑聲。

我正在努力適應(yīng)著這里的一切，尋求友情，努力學(xué)習(xí)。適應(yīng)了幾天，感覺(jué)這里就像是一個(gè)永不停止的轉(zhuǎn)輪，每天都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有絲毫間隙來(lái)供你歇息。送走了語(yǔ)文老師，迎來(lái)了數(shù)學(xué)老師，送走了數(shù)學(xué)老師，迎來(lái)了英語(yǔ)老師。總覺(jué)得時(shí)間緊迫，原來(lái)又加了四門(mén)功課：地理，生物，歷史，政治。這些功課每天在我的腦袋里打轉(zhuǎn)，但是，想起了那些偉大的工程師，科學(xué)家，還有每天在崗位上奔波的父母，想起了自己的理想，體內(nèi)就活躍起了無(wú)限力量來(lái)扶持這些功課。沒(méi)周的考試不斷，但每次刷下來(lái)的同學(xué)也不斷。為了自己的學(xué)業(yè)，瞌睡要忍，病痛要忍，只要忍住這些，就又有了時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

我們這些學(xué)生都這么緊張，那我們偉大的園丁就更閑不住了。每天一抬頭便是堆積如山的做業(yè)要批改，想到了老師的嘔心瀝血，我的眉頭又皺了皺。總不能對(duì)不起老師的辛苦吧，手中的筆又捏的更緊了。

思念著快樂(lè)的小學(xué)生活，品味著初中的生活。期盼著未來(lái)的高中生活，憧憬著以后的大學(xué)生活。唉，看著未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路，真是讓我不敢想象啊！

讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的未來(lái)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！努力吧！

南召縣城關(guān)鎮(zhèn)一初中初一:李江杉

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小升初，我考上了六所重點(diǎn)中學(xué) (字?jǐn)?shù):1200)

經(jīng)歷了這令人難忘的小升初之后，有些同學(xué)因順利的升學(xué)經(jīng)歷而倍感驚喜，也有些同學(xué)因升學(xué)的失利而萬(wàn)分憂傷，我就是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)小升初的激烈戰(zhàn)役后成為一名滿載成功的戰(zhàn)士。為了廣大學(xué)弟學(xué)妹們都能在即將到來(lái)的小升初中獲得成功，我也特地來(lái)這里給大家分享一下我的經(jīng)歷，希望能給后人留下參考的價(jià)值。

在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我共考上了六所重點(diǎn)中學(xué)，其中當(dāng)然不乏面試和筆試等綜合測(cè)試，特此奉上我的經(jīng)歷和感受。

一、“十一”學(xué)校，讓我歡喜讓我憂

早在六年級(jí)上學(xué)期，由于接送方便的原因，媽媽就為我報(bào)了十一學(xué)校的培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我順利升入數(shù)學(xué)試驗(yàn)班學(xué)習(xí)，這令我信心倍增，可通過(guò)上課我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班果然是高手如林，想在這里站住腳談何容易。于是我加倍努力，希望能在期中考試中取得好成績(jī)，終于，期中考試來(lái)了，期中考試的特點(diǎn)是題量大、題型活，單單數(shù)學(xué)就分三部分，一是基礎(chǔ)體（2張），二是提高題（3張），三是iq題（2張），語(yǔ)文和科學(xué)較數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)難度較小，但時(shí)間同樣十分緊迫，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是十分擅長(zhǎng)，再加上白給分的基礎(chǔ)題部分發(fā)揮失常，我的名次一下子變成了200名，比考進(jìn)時(shí)的150名還落后，這讓我和父母非常失望，只能針對(duì)基礎(chǔ)題加緊練習(xí)，狂做基礎(chǔ)題，這才使我的正確率明顯提高，這是我發(fā)現(xiàn)應(yīng)如何備戰(zhàn)小升初，使我明白現(xiàn)在重要的并不是我還能再學(xué)多少新知識(shí)，還能再做多少難題，而是通過(guò)考試總結(jié)出弱項(xiàng)在那里，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，讓自己的水平得以發(fā)揮。俗話說(shuō)得好，“塞翁失馬，焉知非福”，我雖然沒(méi)進(jìn)前131名，但卻得以參加首師附的考試。

因?yàn)樽C書(shū)的原因參加了十一學(xué)校的單雙免選拔，這次選拔是上午先看書(shū)，后寫(xiě)作文，我找到一本劉墉關(guān)于愛(ài)的書(shū)，又想出了個(gè)十分新穎的題目，一下子就要比其他看小說(shuō)的同學(xué)要強(qiáng)許多，算是運(yùn)氣！下午先考了數(shù)學(xué)，50分鐘3張卷子，不是太難，只要認(rèn)真審題，細(xì)心認(rèn)真，對(duì)于奧數(shù)一般的都是小菜一碟，接下來(lái)就是英語(yǔ)，先是聽(tīng)力，由于語(yǔ)速快，對(duì)英語(yǔ)稍差的同學(xué)還是有一定難度的，接著是口試，口試分了三部分，第一部分朗讀課文，第二部分是自己說(shuō)了3分鐘，關(guān)于你怎樣學(xué)英語(yǔ)等，第三部分是兩人對(duì)于學(xué)校介紹方面的對(duì)話，考試后一天半通知我雙免，令我高興的流出眼淚來(lái)！這一刻，我是那樣的興奮，一直以來(lái)，我都把十一雙免當(dāng)是最高的目標(biāo)，可沒(méi)想到這次卻這樣輕松拿下。

二、首師附，題海戰(zhàn)術(shù)人我游

一提起首師附，我的心里便有種害怕的感覺(jué)，是呀！那又何嘗不能讓人害怕呢？六年級(jí)下學(xué)期首師附簡(jiǎn)直就沒(méi)讓我消停。叮叮叮，一上課，班主任老師就到講臺(tái)，沖著所有同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天進(jìn)行第x次聯(lián)系，大家要好好做，你們也知道，這些考試是極重要的”。那嚴(yán)肅的聲音，一下就讓我心驚膽寒，再看看試卷，一次比一次難，題量也一次比一次大，開(kāi)始幾次還是20道題，25道題（數(shù)學(xué)），到后面就變成了30道題了，眼看著沒(méi)時(shí)間做的，不會(huì)做的越來(lái)越多，心里更不住感嘆道：“考試多還搞這么神秘，不但不通知考試，連成績(jī)也不通知，這10次課6次考試的比例是不是太大了呀！”“不行不行！”媽媽看著我說(shuō)到，“我們還得多做幾道題，不然怎么能應(yīng)付得了這么難的考試呢！”于是桌上堆滿了數(shù)學(xué)類的書(shū)，不管是仁華的課本、訓(xùn)練教程、導(dǎo)引還是習(xí)題，或是首師附以前的講義，題庫(kù)，我都認(rèn)認(rèn)真真一道一道做，果然，我漸漸適應(yīng)了考試的繁多，也熟悉了各種題型，覺(jué)得考試的題目一下子也容易了不少，真的印證了古話“熟能生巧”。

培訓(xùn)班結(jié)束了，終于等到了面試，站在首師附門(mén)口一看，哇！這些人有好多我都認(rèn)識(shí)，這些人學(xué)習(xí)都比我好。我一下垂頭喪氣，但再聽(tīng)他們說(shuō)這是第一批面試的，這30個(gè)人都是成績(jī)最靠前的，我一下信心滿滿。面試完了，我這才發(fā)現(xiàn)首師附的面試可真簡(jiǎn)單，都是在考察我的表達(dá)能力，什么最喜歡的科目，最喜歡的科目，是否經(jīng)常去博物館，用三句話來(lái)形容博物館，簡(jiǎn)單的奧運(yùn)知識(shí)，oneworldonedream等等，有五六個(gè)老師一直盯著我，我覺(jué)得我表現(xiàn)得很好，所以能錄取也是意料中的，畢竟我付出了非常多的努力，也該有一個(gè)回報(bào)呀！

三、人分，意外之喜從天降

我從不知道媽媽給我報(bào)了人分，所以人分通知我去面試時(shí)，我驚訝萬(wàn)分，人分是我的第一次面試，一進(jìn)教室便被氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，十個(gè)學(xué)生一組，前面坐著八九個(gè)老師，雖然家長(zhǎng)也在，但這種場(chǎng)合著實(shí)讓我嚇了一跳。首先是自我介紹，要求介紹出愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)，喜歡的科目和個(gè)人資料，雖然我沒(méi)有準(zhǔn)備，不過(guò)回答得也還算流暢，接著是應(yīng)用題和圖形題，總體不難，但要求反應(yīng)快，答案正確，還有老師專門(mén)計(jì)分，然后是英語(yǔ)，英語(yǔ)是回答問(wèn)題，像喜不喜歡英語(yǔ)，描述天氣、看不看電影等等，后面是些腦筋急轉(zhuǎn)彎類的題目，如whocanstopatruckwithonlyonehand？答案：pliceman我的英語(yǔ)不錯(cuò)，所以表現(xiàn)突出，最后是才藝環(huán)節(jié)，我是專業(yè)合唱團(tuán)團(tuán)員，于是一馬當(dāng)先，一曲《送別》讓老師一下子對(duì)我有了個(gè)好印象，到第二天簽約時(shí)還記得我唱的歌呢！人分，這個(gè)可能連報(bào)名都意外的學(xué)校卻早早地給了我一個(gè)意外的驚喜，讓我有了爭(zhēng)取更好的信心，因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)有了這么好的開(kāi)始，還怕沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果嗎？

除了以上學(xué)校，還有其他三所重點(diǎn)中學(xué)先后向我發(fā)出了簽約通知，最后考慮到離家遠(yuǎn)近的原因我選擇了其中一所，但我仍然要在此感謝以上這些學(xué)校的老師，感謝他們給我的機(jī)會(huì)和對(duì)我的信任，感謝奧數(shù)網(wǎng)給我的知識(shí)，在我即將踏入初中的旅途中，我將銘刻這些愛(ài)而奮然前行。

成功究竟有什么秘訣呢？我不知道，可我告訴你一個(gè)絕對(duì)有用的：那就是有一份好的講義，有一位好的老師，這方面奧數(shù)網(wǎng)給了我很大的幫助，從五年級(jí)接受奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)，奧數(shù)網(wǎng)的老師講的認(rèn)認(rèn)真真，明明白白，原本難懂的題目也被老師講的生動(dòng)清楚，容易理解，而且許多都是歷屆真題，在我的小升初中給了我很大的支持，在這里再次感謝奧數(shù)網(wǎng)。

我的小升初就這樣悄悄地來(lái)，悄悄地走了，如今想起，是那樣的甜蜜而酸澀，作為學(xué)姐，我給學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)建議：

一、有一個(gè)健康的身體，不因?yàn)槠诤图膊?dǎo)致發(fā)揮失常。

二、準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷和證書(shū)是進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚。

三、只有掌握了已有的知識(shí)，保證較高的正確率才考慮學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不然效果不佳。

四、保持一個(gè)好的心態(tài)，不要因?yàn)闆](méi)有學(xué)校通知而失望，相信自己，努力就能成功。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這篇文章敘述了“我”小升初考試的經(jīng)歷，內(nèi)容充實(shí)，但是顯得冗長(zhǎng)。文章首先要有一個(gè)明確的中心，其次根據(jù)中心選擇材料，安排好詳略。另外合理安排好結(jié)構(gòu)，這樣才會(huì)使得文章主次分明，層次條理，內(nèi)容和形式完美。

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