分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-04

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這件事觸動(dòng)了我

xx年06月16日 星期六 天氣：晴

今天是星期六，我和爸爸媽媽去逛街。風(fēng)兒輕悄悄地牽起了我的手臂，令我感到無(wú)比的涼爽和愜意。我們?cè)趯掗熣麧嵉牟叫薪稚嫌崎e地行走著，盡情地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片繁華而又和諧的景象：鱗次櫛比的高樓大廈映襯著藍(lán)天白云；商店門(mén)口傳來(lái)的音樂(lè)令人不禁手舞足蹈；孩子們盡情地玩耍，歡笑聲此起彼伏；年輕人手拉著手，幸福地在街上漫步；老人們則坐在長(zhǎng)椅上，嘮著家常……

突然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐進(jìn)入了我的視線：只見(jiàn)他看起來(lái)只有三四十歲，穿著單薄而又破舊不堪的衣服，蹲在街角，涼風(fēng)讓他不禁打了個(gè)寒顫，亂蓬蓬的頭發(fā)下，臟兮兮的面孔令我不禁皺了皺眉，他的眼睛不時(shí)地向四處張望，不知他在想著什么。雖然從他身邊經(jīng)過(guò)的人很多，但是他們很少給他錢(qián)。

我停下腳步，指著那個(gè)乞丐對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛此嗫蓱z啊！給他一點(diǎn)錢(qián)吧！”“兒子，乞丐是很可憐，但是，你不知道，為了騙取錢(qián)財(cái)而故意裝成乞丐的人也不占少數(shù)啊！"爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“是啊！”媽媽接著說(shuō)道，“過(guò)路的人很少給他錢(qián)，但這并不能怨他們。你看，他只是一個(gè)中年人，并沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力，他完全可以靠自己勤勞的雙手維持生活。他這樣做，不但拋棄了自己的人格尊嚴(yán)，而且他也在困難面前倒下了。”盡管爸爸媽媽這樣說(shuō)，但是善良的爸爸媽媽還是給了他一些錢(qián)，那個(gè)乞丐接過(guò)錢(qián)，連連道謝……

一路上，我不禁感慨萬(wàn)千：乞丐們一定是受不了窮困潦倒的生活，走投無(wú)路，才會(huì)這樣做的。但是，常言道：“貧者不受嗟來(lái)之食。”為什么他們不能勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造美好的生活呢？為什么又有那么多人扮做乞丐，利用人們的愛(ài)心騙取錢(qián)財(cái)呢？為了錢(qián)而不惜一切代價(jià)，這樣的人不是很愚蠢，很貧窮嗎？他們窮得只剩下錢(qián)了。

現(xiàn)在，回想起那位乞丐，回想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我的心被深深地觸動(dòng)了。“乞丐”現(xiàn)象給這原本和諧的小城增添了不和諧的畫(huà)面。它真的應(yīng)該得到社會(huì)的高度重視，引起人們的深刻反思了！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫(xiě)，詳略不當(dāng)

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通過(guò)這件事我長(zhǎng)大了 (字?jǐn)?shù):650)

春來(lái)秋去，日升日落，一段段歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。有些小時(shí)候的美好生活已從我的記憶中漸漸忘卻。然而有一件事使我久久難以忘壞，就是這件事，使我長(zhǎng)大了。

“你最近是怎么搞的，成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降這么多？”

“這道題我講了多少遍了，你為什么還錯(cuò)，為什么做不對(duì)？”

這種言語(yǔ)，時(shí)常環(huán)繞在我耳邊，無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人物，什么情況，只要一看到語(yǔ)文老師，我就煩得不得了。

這不，又來(lái)事了。一天，她在講語(yǔ)文。同學(xué)問(wèn)我課文主要內(nèi)容是什么，我不假思索地回答了她，而就在這時(shí)，老師正好注意到我在說(shuō)話了，不用說(shuō)了，她厲聲把我叫了起來(lái)：“你說(shuō)話就說(shuō)話吧，還打擾同學(xué)，帶著同學(xué)一塊說(shuō)，你就站著吧！”沒(méi)辦法，我只能委屈地站了一節(jié)課。到了課下，我鼓足勇氣來(lái)到辦公室，見(jiàn)到老師便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“老師好，我有些事情想與您交流一下。”老師的語(yǔ)氣不像上課時(shí)那樣嚴(yán)厲，十分溫和：“好，你說(shuō)吧”“老師，我不明白您上課為什么總能看到我在說(shuō)話。而就在您的眼睛下面的同學(xué)，他們說(shuō)得比誰(shuí)都?xì)g，您卻看都不看一眼。而我離您八丈遠(yuǎn)，嘴唇動(dòng)一下，您都看得比誰(shuí)都真？”老師若有所思，但十分耐心：“既然你問(wèn)了，我給你解釋一下。首先坐在我眼下的同學(xué)很多，如果上課都說(shuō)過(guò)來(lái)的話，那就不講課了。再說(shuō)你的問(wèn)題，我叫你站起來(lái)是想提醒你她打擾你，不要理她，認(rèn)真聽(tīng)課而不是在批評(píng)你。以后也一樣，如果你時(shí)時(shí)刻刻提醒你自己，同桌在上課再跟你說(shuō)話，你就知道他在打擾你不讓你聽(tīng)課了。”

“哦，老師，我知道了。”

以后的幾年之中，我都銘記老師在那個(gè)課間跟我說(shuō)的一切，因?yàn)檫@件事，讓我長(zhǎng)大了。

六年級(jí):夜幽

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微微友誼，觸動(dòng)了我的心靈 (字?jǐn)?shù):1000)

微微友誼，觸動(dòng)了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會(huì)隨著夜的靜止而寧?kù)o。

　　——題記

結(jié)束我們的故事已有好幾年，迷迷糊糊，就這樣一個(gè)人走了好久，看不清，記不清曾有的風(fēng)景。直到那天，偶然翻出我們的合影照，思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……

那是一個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。不知過(guò)了多久。你突然的說(shuō)道：“要不，一起去看書(shū)？這離圖書(shū)股很近。”正好心煩的我很快答應(yīng)了，或許是不自在，或許是不認(rèn)得路。我對(duì)他說(shuō)：“我去叫我姐一起來(lái)吧，你先去，我就來(lái)。”你也沒(méi)有推辭，可能是同樣的原因把，沒(méi)想到，這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家，把姐姐叫了出來(lái)，沒(méi)想到在路中，她遇到了熟人，一向“重義”的她，又拋下了我一個(gè)人走了，“算了，反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著，我突然想起圖書(shū)館我不會(huì)走，我心急如焚，打她電話又沒(méi)人接。“這下糟了”我趕緊跑回家等著。不知過(guò)了多久，她很生氣的來(lái)我家說(shuō)“你怎么能這樣，我?guī)缀醯攘四阋粋€(gè)上午”。我想向她解釋。可是，她早已拍門(mén)而出，我感覺(jué)鼻子酸酸的，本來(lái)想去找他說(shuō)明的。可是，我畢竟是個(gè)男生，且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過(guò)了許久，那時(shí)，楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個(gè)罕見(jiàn)的大雨中，我窩在窗前看雨景，突然，出現(xiàn)一個(gè)人影，愈來(lái)愈近，“貝，真的是你”我邊想邊下去開(kāi)門(mén)，可是，她遞給我一本筆記本說(shuō)：“給，我要搬家了”。她走了，望著她漸漸消失的人影，我的嗓子像被什么堵住一樣，只想翻動(dòng)那本筆記本，其中，就有我們的合照……

流年似水，回首早已物是人非。

還記得你說(shuō)過(guò)，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說(shuō)我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。

曾經(jīng)，我們笑靨如花；曾經(jīng)，我們躊躇滿志；曾經(jīng)，我們十指相扣，說(shuō)著永不分離。可是，所有的諾言都隨著時(shí)間變質(zhì)了，被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了，才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了？是什么讓你防備的墻越筑越高？又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市？是不是，因?yàn)殚L(zhǎng)大？

消逝的時(shí)光倒映著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來(lái)臨，破碎的清夢(mèng)，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽(tīng)著的是昨日的離歌，迎接來(lái)的卻是明天的煩勞。

貝，若，讓回憶停止蔓延，只留下淡淡的余溫，是否我的思念，會(huì)隨著記憶的終止而停歇？

貝，我只想說(shuō)：對(duì)不起，現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個(gè)考室，寫(xiě)著一樣的作文，但是，我此時(shí)只想著：你觸動(dòng)了我的心靈。

　　——后記

福州金砂中學(xué)初二:陳治森

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觸動(dòng)心靈的記憶 (字?jǐn)?shù):1200)

我們各自留在了不同的地方，我們的友誼待在了沒(méi)有陽(yáng)光的角落。——題記

我們?cè)?jīng)是一對(duì)多么要好的朋友，可那永不停息的時(shí)間把友誼沖洗的棱角分明。每次看到那尖尖的小角時(shí)，我的心便會(huì)糾集在一起。關(guān)于你的記憶被我放在潘多拉的方盒里，當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，盒子里不會(huì)飛出惡心的小蟲(chóng)子，而是比它們更可怕的東西——空白。

我最喜歡喊你“老李”，這種稱(chēng)呼多親切，你很喜歡喊我“呆瓜”，我并不排斥它，因?yàn)槟菚r(shí)候我的腦瓜沒(méi)你的那么機(jī)靈。

我倆最喜歡較色扮演，經(jīng)常模擬中世紀(jì)的宮廷生活。幾乎每次都是我演王子，你演那個(gè)驕傲的公主；幾乎每次都是我救你，然后你嫁給我；幾乎每次都是我拉著木馬在樓下等你穿著漂亮的裙子出來(lái)，然后你坐在木馬上讓我拉著你去廚房偷吃東西。時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)說(shuō)：“呆瓜你就一假小子，我看你投胎投錯(cuò)了吧？”我就信誓旦旦的回你一句：“將來(lái)我也能當(dāng)公主！你可別小瞧人！”然后我倆哈哈大笑，西瓜都被震掉了。

后來(lái)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我有了自尊心，常聽(tīng)到鄰居對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家旋旋天天跟那個(gè)小女孩玩，她家那么有錢(qián)，她爸媽會(huì)不會(huì)煩旋旋啊？”正準(zhǔn)備出門(mén)的我聽(tīng)到了，心里很不是滋味，然后對(duì)你說(shuō)了這件事，你非常氣惱，咱倆便合伙把她家石榴偷了個(gè)精光。當(dāng)然還是我爬墻頭，摘了石榴扔出來(lái)你接著。我覺(jué)得那種時(shí)光很快樂(lè)。

剛上了五年級(jí)，有一天你突然對(duì)我說(shuō)：“呆瓜，哦不，旋旋，我要去濟(jì)寧上學(xué)了……”，話還沒(méi)說(shuō)完我就感到了一個(gè)響雷掉到了我的頭上，我懂了，這是我們分別的時(shí)刻。然后你哭了，哭得一塌糊涂，我卻怎么也哭不出來(lái)，只是呆著，想沒(méi)電了一樣。知道你坐進(jìn)轎車(chē)?yán)铮也欧催^(guò)神來(lái)，我才知道向前跑，就在我的指尖觸到車(chē)尾的那一剎那，車(chē)子猛然停了下來(lái)，你出來(lái)抱住了我，一遍又一遍地說(shuō)以后我們還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，直到你家的司機(jī)不耐煩地按了按喇叭，然后你頭也不回的鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩Ｎ抑滥愕男囊苍陬澏丁?/p>

2009年8月16日。我們偶然相聚在濟(jì)寧的一個(gè)小巷子里，你和你的一群朋友有說(shuō)有笑的走過(guò)來(lái)，我用金鄉(xiāng)話給你打了個(gè)招呼，你笑了笑，那種安靜的表情讓我不安。你的那些朋友用鄙視的眼光瞅我，然后說(shuō)：“琪琪你認(rèn)識(shí)她？這年頭誰(shuí)還穿運(yùn)動(dòng)裝啊！”我無(wú)奈地看你，你尷尬地笑笑，對(duì)她們說(shuō)：“在一起玩過(guò)而已啊！”然后你們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。你真是個(gè)驕傲的公主。

我現(xiàn)在折了好多信封，里面也填了好多信，知不是是一封也沒(méi)有往外寄，怕你不會(huì)回信。你的qq我也有，只是沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)話。你有你的朋友我有我的朋友，我們一個(gè)天上一個(gè)地下。說(shuō)白了就是我們已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的童真了，沒(méi)有純真的友誼了。可我偶爾還會(huì)想你，不知道你有沒(méi)有偶爾想起我，偶爾……一下也好。

時(shí)光是琥珀，把我們反鎖。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

用詞不準(zhǔn)確

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