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四年級(jí)作文

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想

分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-06

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中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想

夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)**總書(shū)記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”,他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。

姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”

是啊,“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

與此同時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),我們都在抱怨“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”

但是,我們有沒(méi)有想過(guò),豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

此時(shí)此刻。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),表達(dá)不準(zhǔn)確


我的中國(guó)夢(mèng) (字?jǐn)?shù):700)

國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天晚上,我因?yàn)椴缓煤脤?xiě)作業(yè),所以爸爸準(zhǔn)備帶我去體驗(yàn)以前山中人們的辛苦。

國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,爸爸帶著我和媽媽去云臺(tái)山山區(qū)中的封門(mén)村。到了云臺(tái)山就要準(zhǔn)備走陡峭的山路了。路上盡是石頭、樹(shù)枝,還時(shí)不時(shí)有小飛蟲(chóng)在我們眼前飛著。蚊子也叮了我們好多疙瘩,真的很難想象從前這里的人們是怎樣在這里生活的。爸爸告訴我,以前因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),所以人們不得不躲進(jìn)了山中,走這曲曲環(huán)環(huán)路,不過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,這里的人們也因?yàn)槿鄙偎础⑸蠈W(xué)困難、缺少食物而搬進(jìn)了城里的某個(gè)小區(qū)里,國(guó)家改革后,人們的生活也漸漸好起來(lái),所以現(xiàn)在他們很幸福。我不禁腦海里浮現(xiàn)出小孩子們每天走這陡峭的山路的情景。到了封門(mén)村,這里的情景讓人看著都心寒:一間間土房在山路上一層一層擺放著,里面的物品在泥石流中被毀掉了。

鄧小平爺爺說(shuō):“任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,都得必須學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)”。因此,他率先提出了中國(guó)必須走改革開(kāi)放之路。三十年前的中國(guó),國(guó)力衰微,經(jīng)濟(jì)落后,科技發(fā)展緩慢,人民生活不能滿(mǎn)足,吃不飽,穿不暖,人民過(guò)著空前水深火熱的生活,人多物資少,只是希望能不挨餓,不受凍就萬(wàn)事大吉了。但今天的中國(guó),是他們當(dāng)時(shí)想都不敢想的。這一切的一切,這么偉大的轉(zhuǎn)變,都來(lái)源于改革開(kāi)放。三十年的改革開(kāi)放,有了如今黃河猛,長(zhǎng)江壯,泰山雄,昆侖莽。戰(zhàn)士們浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐,走出中華民族最壯觀,最壯美的陣容。仰望藍(lán)天,神州飛船太空穿梭,俯瞰大地,三峽工程曠世神奇。

中華民族像一個(gè)巨人,屹立在世界東方。我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己。在未來(lái)自己的工作崗位上,奉獻(xiàn)聰明才智。我堅(jiān)信,在我們不懈的努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人們更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天更美好,未來(lái)的中華民族會(huì)更加輝煌!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出,文題不符


我的夢(mèng)想卡——隨神九飛天 (字?jǐn)?shù):200)

每一個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,更因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而偉大。

我的夢(mèng)想是希望有一天能成為一名享譽(yù)中外的藝術(shù)家。假如給我一個(gè)舞臺(tái),我將用最美的舞美效果和精湛的藝術(shù)表現(xiàn)形式華彩綻放,讓每一個(gè)觀眾為我歡呼喝彩。用我激情豪邁的歌聲喚醒人們塵封記憶深處那份對(duì)美好未來(lái)的渴望。用人類(lèi)最為共鳴的音樂(lè)符號(hào)譜寫(xiě)人生樂(lè)章。

為了夢(mèng)想,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)好老師教授的每一門(mén)科學(xué)知識(shí),為將來(lái)的偉大夢(mèng)想而積累智慧的源泉。

三年級(jí):巴黎公主


我的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家 (字?jǐn)?shù):300)

  我有許多的夢(mèng)想,其中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多可以幫助別人的東西:比如會(huì)移動(dòng)的房子,不用鑰匙的防盜門(mén)等等。    我知道當(dāng)一名科學(xué)家可不容易了,首先要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。如果學(xué)習(xí)不好,腦袋里的想法就實(shí)現(xiàn)不了,也就解決不了在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題。而想要學(xué)習(xí)的話(huà),就必須在課堂上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題,把每一個(gè)問(wèn)題都搞明白。下課后,認(rèn)真完成老師留下的作業(yè),只有這樣才可以學(xué)到更多的知識(shí)。    當(dāng)一名科學(xué)家畢竟是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,而要想成為一名真正的科學(xué)家,我就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。    湖南省岳陽(yáng)市岳化五小四(1)班

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