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老師，我想對(duì)您說(shuō)

張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。

開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！

記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全。”同學(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。

記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)椋冶车眠€不是很熟，害怕老師點(diǎn)我。可不巧，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)。”張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。

張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。

白水四年級(jí)：仕宏

我最?lèi)?ài)的老師 (字?jǐn)?shù):300)

我最?lèi)?ài)的老師是教我四年級(jí)的楊老師，他的名字叫楊易強(qiáng)。

楊老師的臉不長(zhǎng)不短，，臉上有一雙明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起來(lái)甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。

楊老師的性格很奇怪，時(shí)常高興，時(shí)常郁悶。高興時(shí)，嘴一笑，別說(shuō)多甜了。郁悶時(shí)，眉頭一皺，一點(diǎn)也不帥。我還是喜歡開(kāi)心快樂(lè)的楊老師，不喜歡郁悶的楊老師。

第一次見(jiàn)到楊老師的時(shí)侯，我有點(diǎn)陌生的感覺(jué)，可接觸久了，陌生感也慢慢的沒(méi)了，經(jīng)常和老師交流。楊老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，每當(dāng)有同學(xué)對(duì)難題產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)侯，老師就詳細(xì)的講給他聽(tīng)，還告訴他解題的思路與方法。這讓同學(xué)們不得不懂這道題。楊老師也很關(guān)心我們的健康，一但有人同學(xué)受傷或舒服，老師就把焦急的表情給拿出來(lái)了。

這就是我最?lèi)?ài)的老師——楊老師。

桂花小學(xué)四年級(jí)：***

我最喜歡的朱老師 (字?jǐn)?shù):350)

我可喜歡我們的朱老師了。朱老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。上課的時(shí)候，她雖然對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格，但是下課時(shí)給我們一種和藹可親的感覺(jué)，她用很多方法來(lái)教育同學(xué)們改正錯(cuò)誤，她對(duì)工作非常認(rèn)真，我們都很喜歡她。

記得前幾天，作業(yè)有點(diǎn)多，所以我的字沒(méi)有寫(xiě)好，老師看了很生氣，不過(guò)給我留了面子，在班上沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，只是說(shuō)：“有一位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)多，所以沒(méi)有寫(xiě)好，希望他改正錯(cuò)誤。”說(shuō)完還看了看我?guī)籽郏瑥乃难凵裰锌梢钥吹綄?duì)我的希望和鼓勵(lì)，我心中暗暗下定了決心，一定要把字寫(xiě)好。

還有一次，我為了玩沒(méi)有做作業(yè)。第二天，我沒(méi)敢來(lái)上學(xué)，老師叫我過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)做作業(yè)可以補(bǔ)，但是你沒(méi)上一天課可就損失就大了，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，你沒(méi)做作業(yè)就是沒(méi)完成任務(wù)，這件事你知道，我知道，我不會(huì)告訴別人的，你不要犯了好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后悔極了，從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。朱老師為我們付出了很多很多，我愛(ài)我們的朱老師。

大漁小學(xué)五年級(jí)：陳訓(xùn)善

給語(yǔ)文老師的一封信 (字?jǐn)?shù):750)

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好！

“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！

每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書(shū)的樣子，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！

別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反省；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！

祝：事業(yè)有成！

廣西百色平果縣平果縣第一小學(xué)五年級(jí):氵惜夢(mèng)

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