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未來的我
2029年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我！
我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地，我產生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發了我：語文老師教學經驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數學老師是班主任，她關愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償地進入了師范大學。
如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習，為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經常向有經驗的同事們學習教育方法，積累教學經驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂；在輔導作業時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!
【老師點評】:語言平淡
未來大遷徙 (字數:400)
時間到了3000年，地球已經承受不住人口、環保的壓力，面臨毀滅。 地球村村長宣布了一個重要決定：地球人分期分批遷徙到另一個可供人類居住的s星球。地球人大遷徙的任務交給了我——東方巨型宇宙飛船的船長來完成。 這種飛船外形奇特，像蝙蝠又像蝴蝶，像燕子又像蜻蜓，像翼龍又像輪船。飛船前面是兩個爪子一樣的超級導航器，可以通過全球衛星系統和雷達等先進裝備遙控飛船。后面是三根尾巴一樣的平衡器，降落時可以變成無數個輪子使飛船平穩著陸。飛船上那些像帳篷一樣的東西是高效風能儲存器，白天用太陽能當能源，晚上使用風能儲存器儲存的風能。飛船兩側安裝了許多特制的像鈴鐺一樣的先進武器，如果遇見意外，可以發出響聲迷惑對方并有隱身功能，確保飛船安全。一艘飛船可乘載幾億人，飛船內就是無數個城市，和在地球上生活一樣。說我是船長，其實飛船根本無需駕駛，只要把路線輸入電腦，按一下按鈕，飛船就可以自動航行了，一天一夜就能到達目的地。 地球人的未來大遷徙僅僅用了一個月時間就完成了。 （指導教師：楊楠）
心中的未來世界 (字數:350)
我心中的未來世界沒有戰爭、污染、疾病等字眼，人們在綠樹成陰、鳥語花香的城市呼吸著清新的空氣。 在道路上行駛的是智能環保汽車，它不用汽油，可在陸上、水上和空中自由自在地奔馳。只要事先設置好程序，你就可以舒服地躺在車上閉目養神，它會自動把你送到目的地。 未來的房子也很先進，它能控制室內溫度，冬暖夏涼，主人回來時，門還會自動打開呢！ 人人擁有一架載人飛船，它能以光的速度飛到任何一個星球，帶我們去尋找外星人的足跡，和他們交朋友。 這就是我心目中的未來世界，怎么樣啊？我希望它能在以后的日子里，快快實現。
未來的學校 (字數:800)
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和tx射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環境的垃圾。
運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發明、去創造、去實現這美好的夢想。
福建三明建寧縣實驗小學五年級:帥哥~我~
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