歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
大材小用
“人類怎么這樣？食物放在地上喂我們不就得了，弄得多此一舉！”長頸鹿們互相埋怨著。
原來，動物園中發(fā)生了一件事。早晨，陽光明媚，飼養(yǎng)員大叔興沖沖地抱著食物直奔長頸鹿的地點。
“好了，長頸鹿們，快吃吧！”飼養(yǎng)員大叔抹了一下額角的汗珠說道?？闪钏鬄槌泽@的是，長頸鹿們望望地上的新鮮草料，并沒像以前一樣沖上吃。反而邁著大步走開了，時不時圍著鮮草繞個圈。
“哦，我知道了！”飼養(yǎng)員大叔自作聰明一拍腦門，搬來了一些木料和工具，“丁丁當當”地做起凳子來，就為了讓長頸鹿們夠著草。時間一分一秒地過去了，一張嶄新的高凳子完成了。飼養(yǎng)員大叔洋洋得意：“哼，看你們的脖子能有多長！現(xiàn)在你們的脖子和高凳子比起來早已差不多了。”
于是，他把地上的那堆草料抱出一半放在凳子上，可正當他回過頭來打算抱另一半時，發(fā)現(xiàn)長頸鹿們彎下腰，津津有味地吃起草料來。
“什么，這些該死的東西，別人花費了好大的心血和時間，難道得到就是這種報應(yīng)？”飼養(yǎng)員大叔終于生氣了。
“人類發(fā)火了嗎？”幾只長頸鹿漫不經(jīng)心地瞧瞧飼養(yǎng)員大叔那憤怒的眼神。“是呀，用他們?nèi)祟惖恼Z言來說就是大材小用！一點兒都不動腦，剛才我們散散步呀，誰都知道不吃飯的后果！”另一只長頸鹿接過它的話頭說。
教師評語：語言生動，流暢！
富春五小四年級：徐佳詣
大材小用 (字數(shù):600)
“人類怎么這樣？食物放在地上喂我們不就得了，弄得多此一舉！”長頸鹿們互相埋怨著。
原來，動物園中發(fā)生了一件事。早晨，陽光明媚，飼養(yǎng)員大叔興沖沖地抱著食物直奔長頸鹿的地點。
“好了，長頸鹿們，快吃吧！”飼養(yǎng)員大叔抹了一下額角的汗珠說道。可令他大為吃驚的是，長頸鹿們望望地上的新鮮草料，并沒像以前一樣沖上吃。反而邁著大步走開了，時不時圍著鮮草繞個圈。
“哦，我知道了！”飼養(yǎng)員大叔自作聰明一拍腦門，搬來了一些木料和工具，“丁丁當當”地做起凳子來，就為了讓長頸鹿們夠著草。時間一分一秒地過去了，一張嶄新的高凳子完成了。飼養(yǎng)員大叔洋洋得意：“哼，看你們的脖子能有多長！現(xiàn)在你們的脖子和高凳子比起來早已差不多了。”
于是，他把地上的那堆草料抱出一半放在凳子上，可正當他回過頭來打算抱另一半時，發(fā)現(xiàn)長頸鹿們彎下腰，津津有味地吃起草料來。
“什么，這些該死的東西，別人花費了好大的心血和時間，難道得到就是這種報應(yīng)？”飼養(yǎng)員大叔終于生氣了。
“人類發(fā)火了嗎？”幾只長頸鹿漫不經(jīng)心地瞧瞧飼養(yǎng)員大叔那憤怒的眼神?！笆茄剑盟麄?nèi)祟惖恼Z言來說就是大材小用！一點兒都不動腦，剛才我們散散步呀，誰都知道不吃飯的后果！”另一只長頸鹿接過它的話頭說。
【老師點評】:用詞不準確，語言平淡，不會描寫，選材欠妥，詳略不當，表達不準確
快搜
