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　　今天上作文課時，老師給我們講了一個故事：“一只藍鯨媽媽帶著藍鯨寶寶在大海里戲水，小藍鯨和媽媽走丟了，小藍鯨很害怕就大哭起來。在很遠的藍鯨媽媽聽到了小藍鯨的哭聲就游了過來，為什么那么都能聽見呢?”

　　老師說：“想知道答案嗎?就跟我做一個實驗吧!”首先，老師先讓部分同學(xué)去吹氣球，再叫其他同學(xué)將秘部分氣球裝滿水。開始做實驗了，同學(xué)們把目光都集中在實驗臺上，老師請了一個同學(xué)把充滿氣的氣球夾在耳朵和桌子之間，傾聽敲擊桌面的聲音，那同學(xué)聽完之后說：“聲音很低、很沉悶。”老師再請一位同學(xué)換上裝滿水的氣球，同樣敲擊桌面。這位同學(xué)說：“這個聲音很清脆、很響亮。”聽完了同學(xué)們的發(fā)言我還是不明白。但當(dāng)我也親自去傾聽時，完全信服了，竟然真的一樣。

　　老師說：“聲音之所以能傳達到耳朵里，是因為水和空氣都是由微小的分子組成的，這些分子彼此之間有一定距離。水分子比空氣分子的距離更近更密，聲音的震動從一個分子傳播到另外一個分子上。所以，聲音可以使它們所穿過的地質(zhì)發(fā)生震動，聲音在水中比在空氣中傳播的效果就會更好。”

　　小小的一個實驗，大大的一個道理——就是只要用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘。

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