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四年級(jí)作文

看圖作文

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-20

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看圖作文

歡迎閱讀《作文:看圖作文》,“”每日為您更新更多優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注! 看圖作文   捉 蝴 蝶 來自:作文大全  今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。    開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說:“你這個(gè)大笨蛋,想抓我,沒門!”   我沉住氣,又向它撲過去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時(shí),我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”   我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。 《看圖作文》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

小鴨子得救了(看圖寫話) (字?jǐn)?shù):400)

從前,有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小動(dòng)物王國,這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動(dòng)物。

有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門,不一會(huì),突然掉進(jìn)了一個(gè)大樹坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命……”

其他小動(dòng)物們聽到了求救聲,紛紛按照聲音傳來的方向找到了小鴨子。小猴動(dòng)作最快,他拿來了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來,可是這時(shí),小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了,根本就沒辦法爬出來。接著,小熊急急忙忙趕了過來,他見此情景,就決定回家提一桶水,倒進(jìn)樹坑里,讓會(huì)游泳的小鴨子浮上來,可是小伙伴們發(fā)現(xiàn),樹坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個(gè)好主意,他說:“看我的吧!”

說完,他把自己的長鼻子伸進(jìn)樹坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來救他,心理很感動(dòng),從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡


看圖作文:智斗蒼蠅 (字?jǐn)?shù):500)

星期天,小明在家里畫畫,他覺得很熱,便打開了窗戶。不一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),把窗簾吹開,接著,飛進(jìn)了幾只蒼蠅,在小明的頭上“嗡嗡”直叫。小明揮了揮手,把蒼蠅趕跑。可是又飛進(jìn)來幾只蒼蠅,仍在小明的頭上“嗡嗡”地叫,小明十分生氣,他決定把蒼蠅打死。

小明四處找蒼蠅拍,但是沒有找到,他順手拿起一把蒲扇,打起蒼蠅來。這時(shí),有一只蒼蠅落到了他的畫上,小明輕輕地走過去,“啪”的一聲,蒼蠅沒打著,卻把自己的畫打掉了,這不是火上澆油嗎。小明氣得火冒三丈,他走到蒼蠅的后面,跟著蒼蠅。只見蒼蠅落到了墻上,“啪”又一聲,小明終于打死了一只。就這樣,小明接二連三地打死了好幾只蒼蠅。

剩下的蒼蠅還挺狡猾,都落到屋頂上死活不下來了。小明拿了把椅子,站上去,可是還夠不著。 這時(shí),他往墻角一看,看到了吸塵器,他一拍大腿說:“有辦法了。”

小明把椅子挪開,把吸塵器組裝好,然后接通電源,舉著吸塵器慢慢地接近蒼蠅,一下子打開開關(guān),只聽“呼”的一聲,蒼蠅被吸到了吸塵器里。小明高興地笑了,又開始畫起畫來。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇看圖作文,文章敘述了一個(gè)小明通過各種辦法智斗蒼蠅的故事。文章通篇語言平淡,缺乏文采,對(duì)智斗蒼蠅的過程描寫得不夠細(xì)膩逼真,缺乏足夠的吸引力。


看圖作文——熱心的小兔 (字?jǐn)?shù):500)

烏云從東邊飄到了西邊,眼看就要下雨了。

正在草地上玩耍的小兔著急了,它自言自語地說:“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇,它便跑過去,用力把蘑菇拔了下來,把它當(dāng)做蘑菇傘,向家走去。

“嘩啦啦”雨下了起來。小兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽到了“嗡嗡”地聲音,它回頭一看,原來是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,讓我們倆在你的傘里躲一會(huì)雨吧!”小白兔說:“行,你們進(jìn)來吧。”兩只小蜜蜂高興地飛進(jìn)了蘑菇傘里,它們?nèi)齻€(gè)一起向前走。

正走著,小兔又聽到有個(gè)聲音叫它,它低頭一看,原來是一只小螞蟻。小兔說:“小螞蟻,你有什么事?”小螞蟻說:“我也想到你的傘里躲一會(huì)雨,行嗎?”小白兔說:“可以,可以。”于是,小螞蟻也進(jìn)來了。

小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕,就把傘向它們那邊移去,結(jié)果自己被淋濕了。不一會(huì)兒,小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家,它自己也回到了家,這時(shí)雨停了。

小兔把濕衣服脫下來,搭在繩上。太陽公公出來了,它笑著對(duì)小兔說:“你可真熱心呀,我會(huì)把你的衣服烤干的。”小兔聽了,高興地笑了。它笑嘻嘻地說道:“謝謝你,太陽公公。”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

這是一篇看圖說話文章,文章語言親切生動(dòng),作者能夠?qū)D畫上的內(nèi)容敘述完整,值得肯定,也展現(xiàn)了小兔樂于助人的品質(zhì)。文章結(jié)構(gòu)緊湊,采用大量語言描寫,使得文章內(nèi)容生動(dòng),耐人尋味。

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