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給遠(yuǎn)處同學(xué)的一封信

小麗：

你好！

我叫xxx，今年14歲，是xxx小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還可以，性格開朗，就是一直以來，有個壞毛病——愛打人。

小麗，我們的學(xué)校非常美麗，有一排排大樹，一間間教室，一條條小路，還有一個美麗、寬闊的操場。操場四周站昂首挺胸地站著一排排的士兵。

我們快樂地生活在學(xué)校里。我之所以會很健康、幸福的生活，是因為我有好多關(guān)心、愛護(hù)我的朋友。她們每天陪伴著我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃飯。我們學(xué)校里的每位同學(xué)都是那么熱情，我們同學(xué)之間都在互相幫助。

當(dāng)每次下雪，我們大家都會勤快地、不怕冷、不怕臟地去掃雪。大家同心協(xié)力，專心致志地掃，直到把雪都掃干凈為上。我們會這樣認(rèn)真清潔，就是心里面永遠(yuǎn)都想著一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！

我們有一位敬佩的老師，他是一位學(xué)歷高，年輕又有才華的教師。每當(dāng)我們遇到困難，老師都會伸出雙手來幫助我們。雖然老師有時也會很兇，也會打人，但是，我們從心中都知道，老師那樣做，是在幫助我們，同時，也告訴我們，要嚴(yán)格要求自己。所以我們敬佩xx老師。

在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，同時，又有一位嚴(yán)厲的老師，成天管著我們，所以，我愛我們美麗的學(xué)校，愛校園里的一草一木，更愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼；是老師，讓我知道學(xué)習(xí)的重要。

小麗，你是否也如此般地快樂，是否也有許多好朋友和一位嚴(yán)厲的老師？

祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

結(jié)構(gòu)不完整，中心不突出

給王虹同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):450)

王虹同學(xué)；

你好！

來信已經(jīng)收到了。看了你的來信，我感到很難過。這時我多么想為你分擔(dān)一些憂愁啊！

你在信中說，同學(xué)約你去參加生日會。可是你的爸爸媽媽不同意，因為你的安全成了他們心里的擔(dān)憂，所以你沒有去成。因為這件事，那些和你十分要好的朋友與你疏遠(yuǎn)了。這是為什么？這不全是因為同學(xué)的關(guān)系，所以我覺得還是從你自身找原因吧！

首先，你要多多與同學(xué)們談話，向他們訴說沒有參加生日會的原因。這樣同學(xué)們才會原諒你的。然后，答應(yīng)他們下次你生日時，一定請他們來參加。

其實知心姐姐也有這樣的經(jīng)歷。我在幼兒園的時候，在做課堂作業(yè)，頭也不抬一下，題目的每個字都要看很多遍。寫完了后，得意洋洋地交給老師。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個鮮艷的一百分時，瞟（piǎo）了大家一眼，吹著口哨，回到了座位。放學(xué)后，我背著書包，追上一個同學(xué)，想和她說說話。可是她沒有理我，還順手推了我一下，讓我摔在地上了。等我起來時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我滿腦疑問，不知道為什么。

直到現(xiàn)在我才漸漸明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。是我的驕傲失去了我的朋友。我一直找機會向她訴說，她才原諒了我。

所以，你也可以向我一樣，想想該怎樣請同學(xué)原諒你。你想試一試嗎？

祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

知心姐姐

2011年12月15日

（指導(dǎo)老師：鄔燕）

通聯(lián)：湖南省南縣南洲鎮(zhèn)三完小四（2）班 段佳一

給小學(xué)同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):1000)

致小凱：

前幾天是我初二學(xué)年的結(jié)業(yè)式，那一天陽光并不好，天空如同紙一般慘白，這座城市的高樓大廈，鋼筋水泥如同印在紙上的印章一般分分明明。

然后突然就想到，原來我這么快就是初三生了啊。

三年，我們分離了三年，寂靜了三年，掙扎了三年。

我和你的漸漸認(rèn)識，大概是在小學(xué)三年級的時候，那時我的座位往后數(shù)兩個就是你的座位，挨得很近，于是我們下課經(jīng)常在一起聊天，打水，上廁所也要互相陪著。

說真的，那時我一直搞不懂為什么要讓人陪著走去衛(wèi)生間，于是我就去問你，你說學(xué)校里有鬼故事，傳言衛(wèi)生間死過人，一個人去那不安全，兩個人去就會安全一點。我點頭并且信以為真，一直到小學(xué)畢業(yè)我都是這么深信著的。

我是跳級生，比同齡人小一歲，長得個子自然比大家都要小一些，所以理所當(dāng)然的我也成為了大家欺負(fù)的對象，男生們戲弄我女生們嘲笑我，這些都是常有的事，但你不，整個年級里只有你一個人愿意把我護(hù)在身后，安慰我?guī)臀夷ǖ粞蹨I，所以我依賴你，并且感激你。

我問你為什么被欺負(fù)的總是我啊，你說哪里哪里，只是他們品行太壞了而已，與你自身無關(guān)。

喜歡放學(xué)之后和你一塊走，然后在拐角處分別，你往左走，我往右走，不分嚴(yán)寒酷暑，不分春夏秋冬。我和你聞過春日里鳶尾花的花香，踏過夏天參天大樹的陰涼，拾過秋季凋零滿地的紅葉，捧過嚴(yán)冬純白晶瑩的雪，這一切的一切都發(fā)生在這條放學(xué)的路上，溫暖繽紛。

偶爾的時候回去你家，你家有個活潑可愛的小弟弟，喜歡看電視喜歡玩游戲牌，我們便陪他玩，有一次老師讓同學(xué)們兩人一組研究一個專題，我去了你們家，陪你一直呆到了很晚。我就坐在你的身旁，感受你的體溫，覺得那是世界上最平凡也最舒心的事情。

后來你告訴我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很吃驚，但沒有再說些什么，因為你還說你和你家人要去外地定居去了，在那里的生活條件，上的中學(xué)，經(jīng)濟狀況都要比現(xiàn)在好得多。

既然離開我能讓你獲得更好的生活，那么我不會挽留，只會祝福，并且懷念。

后來你就真的轉(zhuǎn)走了，分別的那一天，你揮著手說再見再見，然后漸漸消失在馬路的盡頭，我沒有追，一個勁的喊永別了，你回過頭說傻瓜，哪里是永別，以后一定還能再見面的。

以后還能一定再見面的，嗯，你說過的。

你在我小學(xué)五年級那年離開，再后來，我小學(xué)畢業(yè)了，從此和大家斷絕聯(lián)系。

如今我在獨自一人去廁所時才突然明白，原來找人陪上廁所與鬼故事無關(guān)，只是單純的害怕寂寞而已。長大了懂事了之后才突然醒悟，原來那些同學(xué)欺負(fù)我并不是因為他們品德壞，只能怪我太幼稚，惹人發(fā)笑。上網(wǎng)查閱了資料才了解，你去的那個地方其實很偏遠(yuǎn)，沒有什么發(fā)展的價值。

可你偏偏卻告訴我那些，我偏偏還信了，是因為我太天真還是因為你太無奈？

唯獨這一點，我始終不明白。

你所在的那個地方?jīng)]有六年級，所以你轉(zhuǎn)走之后在那直接上初一，而我，依然在這里上完我的六年級。吶，你看，你我之間的溝壑已經(jīng)不僅是年齡了，又多添了一道學(xué)歷的界限。

如今我快升初三了，而你也要上高一了吧。嗯，提前祝福你，高中生涯估計會很不好過。

請一定要過的好好的，不要在意我，我們分別時忘記留下了對方的聯(lián)系方式，可這封信你又有多大的概率能夠看到？

不要在意我，但別忘了我，這對我來說已然足夠。

你的，小久

感受不深刻

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):200)

給同學(xué)的一封信 周莊實驗小學(xué) 四年2班 全體同學(xué): 你們好！ 放假也好幾天了，近來作業(yè)寫得如何？最近，我的生活過得既有節(jié)奏，又有意義，跟我的表姐和寫會作業(yè)，，不時還玩會電腦。你是怎樣過寒假的，能來信告訴我嗎？ 希望在這美好的寒假期間過得愉快！快樂地度過這開心的童年！希望你的學(xué)習(xí)成績能一天比一天好，一天比一天棒！希望你身體健康，過得幸福！如果以后有什么事情想找我的話，你也可以撥打我家的電話，我隨時都可以跟你聊天、談話。我永遠(yuǎn)都是你心目中最好的生活好伙伴！ 祝你 春節(jié)快樂！ 你們的好朋友劉美含

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