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一陣歡呼聲從我們班傳來，只聽見：“同學們今天下午我們玩一個游戲，它就是：‘反口令’。”
一聽到這個消息，有的同學高喊 “好!”有的用兩個手指擺著喊 “耶”， 還有的同學一下子跳了起來。
盼望已久的反口令游戲終于開始了，這時老師開心地走了過來說“好， 開始!游戲規則就是老師說什么就和“我”對著干!聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學們異口同聲地說。
“那我們開始!”……
請一組同學上場!看起來你們都很精神，那就開始吧!“伸出左腳!”所有的同學都伸出看了右腳，“向后一步!”一位同學呆呆的站在那里，“哎，你被淘汰了!”
“向前一步!”又有一位同學向前了一步，所以也被淘汰了，最后只有兩位同學贏了。
請第二組同學上場，“伸左手!”他們都伸出了右手， “哭!”只有一名同學笑，其余的同學全被淘汰了。
終于輪到我們這組了，我一上臺心里就覺得緊張，“向后轉!”我們這一組都很機靈，一個也沒動，標準動作站在那。“向后轉!”我們都還是不動。“向上跳!”我們大多同學都沒動，只有一個同學被淘汰了。“不動!”我們都被迷糊了，一下子全被請下去了。
總決賽終于開始了，“抬左腳!”因為有個同學左右不分，被一下淘汰了。“放下!”一個同學溫順地放下了，也被淘汰了，經過一層層淘汰，最后我們班的“反口令”大王就韓子墨同學頭上。
這個游戲讓我明白了，想要贏他，一定要有精靈能力和快速反應能力。
青島市無棣四路小學四年級 石坤傳
指導教師：博文老師
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