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我想發(fā)明時(shí)空穿越機(jī)

我想發(fā)明時(shí)空穿越機(jī)，那樣就可以更一步了解古代的事。

時(shí)空穿越機(jī)可以穿越到任何地點(diǎn)，任何時(shí)間。

如果我發(fā)明了時(shí)空穿越機(jī)，就可以穿越到白堊紀(jì)，觀察恐龍長(zhǎng)什么樣。怎樣滅亡的，還可以把恐龍蛋帶到現(xiàn)實(shí)生活中，這樣恐龍就不會(huì)滅亡了。

如果發(fā)明了時(shí)空穿越機(jī)，就可以穿越到古代，觀察古代的生活習(xí)俗，和歷史故事，還可以帶一些民族特物回來，不是更好嗎？

我想發(fā)明的時(shí)空穿越機(jī)使用簡(jiǎn)單，只要在上面寫上要去的地方和時(shí)間就可以了，如果想回來，在人少的地方，用手指在手掌上寫上回來，就可以了。

我想發(fā)明這個(gè)時(shí)空穿越機(jī)

山東省濟(jì)寧市梁山縣前碼頭大隊(duì)四年級(jí)：王苗苗

我想擁抱爸爸 (字?jǐn)?shù):500)

是誰，在我找不到方向時(shí)為我指導(dǎo)？又是誰，默默的關(guān)注我，而卻不常說？是……爸爸。爸爸，一個(gè)親切的稱呼，溫暖了我們的心田。

生活中，爸爸從不在我失落時(shí)說出一句句溫暖的話，而是用行動(dòng)來證明失落并不可怕，只是如何站起來。或許，我們從不懂的爸爸的用心，我們只是在談?wù)搵寢專驗(yàn)橄嘈艐寢屖鞘澜缟献類畚覀兊摹]錯(cuò)，媽媽愛我們，那爸爸也是一樣，他只是用行動(dòng)，在作文當(dāng)中，我們喜歡寫媽媽，媽媽的嘮叨，媽媽的細(xì)膩……只是爸爸不比媽媽用語言去告訴我們。

以前，我老是不理解爸爸，為什么媽媽能那么的愛我們，關(guān)心我們，而爸爸卻從來不說一句溫暖的話呢，只平淡的說一句。而這件事，我明白了。

有那么的一次，也有那么的很多次。我喜歡把書放在桌子底下，也許因?yàn)楹猛妗Ｃ慨?dāng)我需要書的時(shí)候，老是把頭鉆進(jìn)去，而這時(shí)候，爸爸總會(huì)用手放在我的腦袋上，等我出來時(shí)，爸爸才放手。那時(shí)，我以為爸爸這樣做很好玩。有一次，我故意把爸爸的書放到桌子底下，等爸爸去拿書時(shí)，我也學(xué)著爸爸放在爸爸的頭上，當(dāng)時(shí)我哭了，因?yàn)楹锰邸０职譀]說什么，給我拿來藥膏。我明白了，我明白了。

從小，我擁抱媽媽，而這次，我想擁抱爸爸一輩子。

東方村尾學(xué)校初一：陳佳純

我想說：殘疾人也有夢(mèng)想 (字?jǐn)?shù):1000)

亞運(yùn)會(huì)開幕式至今還念念不忘：芭蕉葉上的小男孩、木棉花揭開亞運(yùn)面紗、懸空飛人空中伴海鷗飛翔……如果說，亞運(yùn)會(huì)開幕式是“眼睛不夠用”，那亞殘運(yùn)會(huì)就是“感情不夠用”：“珍珍一家人”、 200多殘疾人士參演、盲童參與升旗儀式…… 倒計(jì)時(shí)時(shí)，不同的燈光構(gòu)成的亞殘會(huì)會(huì)徽；小巨人在空中移動(dòng)完成倒計(jì)時(shí)。我感慨：這意味著人們女里奔跑和奮進(jìn)呀！

整個(gè)開幕式，令我最感動(dòng)的，還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：是神秘的主火炬點(diǎn)燃儀式。首屆亞洲杯輪椅籃球比賽銀牌獲得者陳琦手持“潮流”火炬坐著輪椅進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)。亞殘運(yùn)會(huì)火炬在六位殘疾運(yùn)動(dòng)名將的傳遞之后，交到了文藝表演的主角珍珍一家人手中。第七棒火炬手是中國五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者張立新，他與第八棒火炬手殘奧會(huì)中國代表團(tuán)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員張海原相互攜助，一級(jí)一級(jí)攀登上主火炬臺(tái)，將火炬放上吊架，吊架升起，點(diǎn)燃了廣州亞殘運(yùn)會(huì)主火炬。自這一刻起，廣州亞殘運(yùn)會(huì)的圣火將持續(xù)7天的華麗燃燒，見證運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造佳績(jī)。 12月12日，兩個(gè)平等的數(shù)字；亞殘運(yùn)會(huì)標(biāo)識(shí)中有四個(gè)字母：tara，其中意思也有平等的意思。也許，這也是告訴我們：殘疾人與健全人是平等的。

誰說殘疾人不能有夢(mèng)？誰說殘疾人比健全人差？ 他們失去的，也許是光明，也許是聲音，也許是身體的一部分。但是他們卻有著我們正常人沒有的，那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

張海迪，中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。張海迪說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。 李端，軍人出身的李端，從來不缺傳奇。廣州亞殘運(yùn)會(huì)上，他輕松獲得男子f11級(jí)跳遠(yuǎn)金牌。“戰(zhàn)士可以受傷，但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士；軍人可以倒下，但軍人的意志不能被打垮！”李端在賽場(chǎng)上詮釋著亙古不變的“軍人精神”。

永野美穗(日本)，別人用手拉弓，永野美穗?yún)s是用嘴。用嘴巴拉弓，需要牙齒和嘴唇配合并用力，要經(jīng)過無數(shù)次訓(xùn)練，一枚女子復(fù)合弓射箭金牌對(duì)于永野美穗來說來自不易。“雖然很辛苦，不過在射箭中我找到了自己的價(jià)值，我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。” 真是些偉大的人們。當(dāng)你看到，他們比任何一個(gè)健全人訓(xùn)練時(shí)間還要長(zhǎng)時(shí)；看到他們手上被磨起一個(gè)又一個(gè)血泡時(shí)；看到他們胳膊被箭弦打得青一塊、紫一塊時(shí)；看到他們那條殘腿在一天天的直立硬挺后更是疼痛難忍,苦不堪言時(shí)；看到他們每天幾百次上千次地重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作時(shí)；看到他們幾乎發(fā)瘋時(shí)，你是否被感動(dòng)了？不，而是深深被震撼了。

亞殘會(huì)，或許就是他們奮斗了許久后，終于能展示自己的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。然而，每當(dāng)我看到殘運(yùn)會(huì)上，那些殘疾人成功的一瞬間，當(dāng)我為他喝彩時(shí)，更想的是安慰那些失敗的人。我想：如果我是亞殘運(yùn)會(huì)主席，我就會(huì)給每個(gè)殘疾人選手發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)牌。 也許，也許，我不能感受到殘疾人的生活；我不能傾聽到殘疾人的心聲。但是我想說的是，看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓自己可以更加反思，感悟很多，很多！

詳略不當(dāng)

我想發(fā)明智能機(jī)器人 (字?jǐn)?shù):200)

我們的生活中離不開電和水，當(dāng)今有的人制造偽劣產(chǎn)品、假藥，還有許多人說謊成真，做出許多傷天害理的事。因此我想發(fā)明擁有這幾種功能的智能機(jī)器人。

它由鐵、測(cè)謊器、真假表、充電器、儲(chǔ)水器等組成。

如果停電了。機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打開充電，屋子馬上就會(huì)亮起來。如果停水了，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)打開儲(chǔ)水器。如果有人撒謊了，它會(huì)說：“撒謊了，撒謊了。”邊說，邊身上發(fā)出紅光。如果你買的是假貨，機(jī)器人會(huì)說：“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”

我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榘l(fā)明任何東西，都要認(rèn)真思考，更需要豐富的知識(shí)。

山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：武曌

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