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井底之蛙逃生計
呱,呱,呱……”井里又傳來青蛙的哀嘆,怎么回事呢?青蛙想當(dāng)年可是十分快樂的,一會兒唱歌,一會兒游泳,生兒育女,享受天倫之樂,不時的對生活作出贊美,今天怎么倫落到這個地步了?一只小鳥好奇地飛到井邊,詢問井底之蛙。
“青蛙,怎么不高興了?”小鳥問道。
“大概是世道變了,井里里的水渾濁了,小草也不長了,我的食物越來越少,妻子大兒子、小兒子都相繼死去,就剩下我一個人孤零零的,而且井里的環(huán)境也越來越差空氣難聞到極點,井水難喝,食物更臟,灰塵到處都是,我的心情差到極點,忍耐也達(dá)到了限度。最后我終于知道了事情的真相。昨天,從遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音,我好奇便出去看一看,??!原來蒼翠欲滴的樹木,神氣活現(xiàn)得壁虎,莊重威嚴(yán)的獅子不見了。取而代之的是一個個垂頭喪氣的矮樹樁,漫天飛舞的黃沙,猙獰可怖的死黃土,連精神抖擻的太陽也無精打采。往常夜里,柔和的月光顯得明亮動人,不少詩人為它寫下詩情畫意的句子。而現(xiàn)在,月光十分微弱,甚至消失,邪惡的烏云經(jīng)常用它罪惡身軀擋住月亮高雅的身影。我知道了,一切的罪惡,全部出自人類,他們?yōu)榱藱?quán)勢,不斷擴(kuò)張……”
話還沒說完遠(yuǎn)處響起一片槍聲,青蛙一聽忙說:“我正在逃身,麻煩你帶我走吧!”小鳥二話沒說馱起青蛙向遠(yuǎn)處飛走,不一會兒黃沙遮住了它們的背影……
杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)四年級:weihao224
《井底之蛙》新傳 (字?jǐn)?shù):600)
朋友們,你們讀過《井底之蛙》這個故事嗎? 現(xiàn)在那只小青蛙已經(jīng)活到了一百歲,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,他的子子孫孫也非常孝順。這不,這次給他慶祝了百歲壽誕,可是,由于青蛙的子孫越來越多,在井里面也會你擠我擠,已經(jīng)快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙,不想再這樣生活下去了,經(jīng)過卓絕的努力,終于跳出井口,開始另謀生路?! ⌒∏嗤軄淼搅艘蛔蟪鞘校幌伦芋@呆了:如今小鹿開上了奔馳,狗熊也成為了百萬富翁,就連最不起眼的小猴子也做起了網(wǎng)絡(luò)營銷的工作。于是小青蛙暗暗下決心,也要成為富翁?! ∷麨榱诉@個愿望真是煞費(fèi)苦心啊,早上去擦玻璃,下午去工地打工,晚上還要發(fā)電子郵件給各位老板?! ∵@天,小青蛙聽別人說:“現(xiàn)在送快遞挺賺錢啊,聽說有許多送快遞的都成為富翁,在家享清福呢!”小青蛙一聽,眼前一亮。不過想過關(guān)可不是那么容易的,小青蛙上網(wǎng)查一查快遞包郵的方法及規(guī)則,學(xué)了三個月,終于有所進(jìn)步于是就去宅急送應(yīng)聘快遞,大象經(jīng)理一看見他就感覺小青蛙能夠做好宅急送,因為送快遞和銷售有一點相同,就是只要人緣好,業(yè)績就會上升,工資也就“蹭蹭蹭”上去了。面試后,大象經(jīng)理也對他非常滿意,于是就讓他在公司里送起了快遞。由于小青蛙的樣子憨厚,給人一種安全的感覺,所以快遞屬他送的最多。 又過去了三年,小青蛙已經(jīng)成為副經(jīng)理了,現(xiàn)在他過著悠閑而又美好的生活……
井底之蛙 (字?jǐn)?shù):250)
《井底之蛙》續(xù)寫 (字?jǐn)?shù):600)
井底之蛙聽了鳥兒的話,眼球一轉(zhuǎn),對,還是上去的好。它屏住呼吸,前腿一蹬,“噗”一聲跳到了井外。嘿,外面的世界多精彩天藍(lán)云白,風(fēng)和日麗,山清水秀,花紅柳綠。
井底之蛙張開嘴巴,鼓起肚皮,哇哇,放聲歌唱起來,美啊,美啊!咦!又來了一只青蛙,這下可有的做伴了,那只青蛙說:“嗨!我們做個朋友吧!”井底之蛙點點頭,示意同意了。
“我叫貝貝,你叫什么?”
“我是井底的青蛙,所以還沒有名字。”
“那我就叫你蛙蛙吧!”貝貝望著井底之蛙說。
“嗯,好。”
就這樣,井底之蛙和貝貝交上了朋友,于是井底之蛙便和貝貝一起闖江湖。這天,他們來到人類世界,他們來到裝了紅綠燈的路,這時,紅燈一亮,車子全都停了下來,貝貝和井底之蛙馬上躥了過去。他們東看看,西瞅瞅,不一會兒來到了郊外。突然井底之蛙看見一個人拿著一個黑匣子對著那個黑匣子說話,井底之蛙嚇了一跳,還是貝貝見多識廣,說那個是手機(jī),拿著手機(jī)的是王廠長,人類聯(lián)系對方就用王廠長手上那個東西呢。突然,井底之蛙聽見王廠長一吼:“哈哈,今天運(yùn)氣真好,看見兩只肥青蛙,我得捉回去當(dāng)下酒菜!”王廠長一撲把貝貝抓住了,井底之蛙愣住了,這時,貝貝哇哇大喊:“喂!你還愣這干什么?快跑啊!”井底之蛙聽了貝貝的話撲通撲通的跳到井邊,再次看看這個令人留戀的世界,撲通跳進(jìn)井里了。他想不明白:“為什么人類要抓貝貝和他自己呢?為什么要抓我們青蛙同胞呢?我們可是幫助人類捕抓了好多害蟲呢!真是歌忘恩負(fù)義的家伙!”
朋友你能告訴井底之蛙是為什么嗎?
六年級:韓湘昀
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