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　　今天是個(gè)陽光燦爛、晴空萬里的好日子。午餐后，我便和爸爸媽媽帶上我的好朋友——佳佳一起去三民（指民族、民俗、民間）文化創(chuàng)意推廣中心開始我們的博物館之旅了。

　　三民博物館占地面積達(dá)5000多平方米，內(nèi)部有多個(gè)小型展廳，介紹一些奇特的、快要失傳的民間藝術(shù)，使我大開眼界。其中，有一些如木畫、馬頭琴、扎染、刺繡、象牙雕塑、木牛流馬、陶藝、紫砂、活字印刷、廢物變衣裙等有趣的展覽品，讓我為民間藝術(shù)家精致的手藝驚嘆不已，同時(shí)，也為他們發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)的精神感到敬佩。其中，令我最感興趣和收獲最大的展館就屬剪紙文化藝術(shù)館了。

　　一進(jìn)剪紙文化展廳，我便頓時(shí)眼前一亮。首先映入我眼簾的，是那無數(shù)種類的漂亮紙花和那別具一格的紙風(fēng)鈴以及其它手工折紙作品，看得我也蠢蠢欲動(dòng)，央求媽媽讓我和佳佳學(xué)習(xí)做紙玫瑰花。經(jīng)不住我的再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。

　　手工老師首先給我和佳佳一張又大又皺的彩紙，讓我們把它鋪平，并給了我們一個(gè)花瓣模具，用來放在紙上照樣子剪花瓣。老師讓我倆每人剪12片花瓣，并給了我們每人一個(gè)錐子，用它來幫助我們使花瓣變得卷卷的。然后，老師手把手地教會(huì)了我們?cè)撊绾伟鸦ò暾归_和讓它變得向里凹。做完這些步奏后，一片片漂亮的花瓣就做成了，我和佳佳興奮極了。隨后，老師發(fā)給了我們一根綠色的鐵絲用來當(dāng)支撐花的花枝。下一步，就是把花瓣一片一片的貼上了。看著老師嫻熟地做著示范，我和佳佳也躍躍欲試，也想依樣畫葫蘆似的像老師一樣把花瓣貼上去。真是看起來容易做起來難，我和佳佳無論怎樣都不能把花瓣貼得像老師那樣漂亮，總是貼得亂七八糟，十分沮喪。這時(shí)，老師走到了我們身邊，笑瞇瞇地告訴了我們方法：孩子們，不要著急。首先，第一片花瓣要把鐵絲完全包住，然后，每片都向外貼一點(diǎn)，并且每一次都要把花瓣貼在上一次沒貼到的地方。這樣，你們就會(huì)做出漂亮的花了。&聽完了老師的秘訣，我和佳佳又重新貼了起來。一片、一片、又一片……果然，我們也能把花瓣貼得十分美麗了，一朵玫瑰花也初具雛形了。接下來，老師又發(fā)給了我們幾片葉子，貼在花枝上，花朵變得更加逼真了。最后，老師為我們的玫瑰花撒上了金粉。一朵亭亭玉立、嬌嫩欲滴、金光閃閃的紅玫瑰就在我的手中誕生了，若不認(rèn)真辨認(rèn)，還真看不出這是一朵假玫瑰呢。看著這朵大功告成的美麗紅玫瑰，我激動(dòng)極了。

　　這次三民文化創(chuàng)意推廣中心之游帶給我很大的收獲，不但對(duì)民間藝術(shù)有了更深刻的了解，還學(xué)會(huì)了如何制作紙玫瑰。既增長了見識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。真期待以后能多參加一些像這樣有意義的活動(dòng)啊！

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