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“古往今來，有許多文人墨客都對月亮情有獨鐘，如蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》......”伴隨著主持人朗朗上口的發言聲，“五二”小劇場又開始了。
首先，由第一組朗誦關于月的詩詞，蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》，這清脆的朗誦聲鉆進了我的耳朵，令我身臨其境，甚至在“但愿人長久，千里共嬋娟”的時候，我有種飄飄欲仙的感覺。
第二組很快就上陣了，這一次由主持人親自出馬，為我們帶來文章的朗誦，這篇文章滿滿是對月的贊美與作者的真情實感，令我不禁眼含熱淚。集體朗誦更觸動了我，仿佛自己的夢想在那碧藍的天空中，在那銀白色的月光中自由飛翔。不僅讓我感動，還讓我摩拳擦掌，躍躍欲試。
終于到我們上場了，伴隨著《月的足跡》，我們開始了朗誦：“我望見有兩個月亮，一般的樣，不同的相......”在徐志摩筆下，月亮被寫的栩栩如生，全場觀眾都沉浸了。
個人朗誦時，我朗誦了《云和月》：云就像一條白手帕，擦過臉的月亮，更亮了“。
下一個是關于月的歌曲，第四組整裝上陣?！栋嗽率逶聝簣A》描寫的正是中秋佳節，一老一少在月光下溫情對話令人非常感動。 ”最后，我宣布，“五二”小劇場，圓滿結束！”主持人的聲音又一次傳來，但我卻如夢初醒，沉浸在各個小組精彩的表演中。
月在我看來，是美麗的，純潔的，善良的。在不同人眼中，對月的見解也是不同的，這次活動讓我懂得了發現美，尋找美，感悟美。而古人對月也有不同見解，在蘇軾眼中，月是”明月即使有，把酒問青天”。在李白眼中，月是“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。在王維眼中，月是“明月松間照，清泉石上流”......
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