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童年生活是個(gè)夢(mèng),五彩繽紛的,它給我?guī)?lái)的是無(wú)限快樂(lè)的回憶……人生中有很多難忘的往事,而我也不例外。其中,最讓我得意的是,那時(shí)我還是一個(gè)非常能干的小女孩呢!
在我們小區(qū)里,我是小伙伴們的頭,在幼兒園里,我是老師的好幫手,收玩具、發(fā)本子,做的井井有條,讓老師贊不絕口。
記得中班的一次演出,我的能干讓我大出風(fēng)頭。那次,我的小伙伴們準(zhǔn)備跳一個(gè)四小天鵝舞。排練時(shí),我像一個(gè)小老師一樣帶著伙伴們排練,還自說(shuō)自話的加了幾個(gè)動(dòng)作呢,沒(méi)想到,被老師看中了,還說(shuō),行,有創(chuàng)造力,真是個(gè)能干的小女孩!&
演出時(shí),我們四個(gè)人穿雪白的裙子,像四只小天鵝一樣站在舞臺(tái)中間,我還是領(lǐng)舞的呢!老師還專門為我做了介紹,說(shuō)有些動(dòng)作是這個(gè)小朋友自己編的。嘩---&臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,有的家長(zhǎng)還向我舉起了大拇指。
音樂(lè)想起來(lái)了,我一邊領(lǐng)舞一邊不停的悄悄地指揮小伙伴們,時(shí)而輕輕的對(duì)大家說(shuō):往左,轉(zhuǎn)圈&。時(shí)而對(duì)一個(gè)忘記動(dòng)作的小伙伴說(shuō):別急,跟我跳。&;時(shí)而用自己的動(dòng)作鼓勵(lì)他們:不錯(cuò),加油&。在我出色的指揮下,我們的舞蹈動(dòng)作整齊,優(yōu)美,就像四只潔白的小天鵝在臺(tái)上翩翩起舞。老師看到后也不住地夸我真能干,真聰明,這么難的舞蹈也完成得如此的優(yōu)美。聽(tīng)著老師的夸贊,我感覺(jué)心里美滋滋的。舞蹈結(jié)束了,熱烈的掌聲又像潮水般涌來(lái),我?guī)ьI(lǐng)伙伴們像天鵝一樣飛下了舞臺(tái)。
小時(shí)候的我是不是很能干呀!告訴你,我現(xiàn)在也很能干,是個(gè)小班干,仍然是老師的好幫手。
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