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　　我們校園中的教學(xué)樓前，有一列高大挺拔的棕櫚樹(shù)筆直的立在哪兒。我們校園中的的護(hù)衛(wèi)。操場(chǎng)的兩側(cè)有許多高山榕。舞臺(tái)前，還有幾盆櫻花。把我們的校園，打扮得徐徐如生。如同一個(gè)五彩炳繽紛的世界。

　　燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們的校園。照在了櫻花上，照在了棕櫚樹(shù)上，照在了高山榕上，照在了正在玩耍的我們身上。陽(yáng)光給了我們健康，陽(yáng)光給了我們樂(lè)趣。我們?cè)陉?yáng)光下的高山榕前，快樂(lè)的玩耍著。在高山榕樹(shù)下乘涼。校園中的高山榕給了我們多少樂(lè)趣，給了我們多少安慰。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)跑到高山榕下觀察它的葉子……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就把煩惱拋到九宵云外了。

　　在我觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。我們把葉子摘下來(lái)時(shí)，從樹(shù)枝上會(huì)流下白色的汁液。如果，汁液滴在了你的頭發(fā)上，那就不得了了。過(guò)了不久，你的頭發(fā)便會(huì)被汁液拈在一起了。仿佛是在哭泣，也仿佛是在警告你，不要摘葉子，否則，你就會(huì)得到報(bào)應(yīng)。高山榕有一個(gè)特點(diǎn)，那就是榕樹(shù)的枝。我們校園中的高山榕枝是很短的，可我在街上看到的枝卻像柳樹(shù)一樣垂下來(lái)在微風(fēng)中輕輕飄蕩。可我們校園中的高山榕為什么與眾不同呢？這是我心中的一個(gè)疑問(wèn)。

　　這就是我們學(xué)校的高山榕。非常美?？晌倚闹械囊蓡?wèn)，還是解不了。

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