11+20位???給教育部、湖南省名師名校長授牌
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弘揚(yáng)教育家精神?造就新時代“強(qiáng)國之師”“強(qiáng)省之師”部省中小學(xué)名師名校長工作室授牌活動在湖南長沙舉行11月17日,部省中小學(xué)名師名校長工作室授牌活動在湖南長沙舉行。教育部教師工作司司長任友群為入選教育部“雙名計劃”的11位教師校長授予名師名校長工作室牌匾。湖南省教育廳黨組書記、廳長夏智倫為入選湖南“雙名計劃”的20位教師校長授予名師名校長工作室牌匾。授牌名單。11月17日,部省中小學(xué)名師名校長工作室授牌活動在湖南長沙舉行。教育部教師工作司司長任友群出席并講話,湖南省教育廳黨組書記、廳長夏智倫,教育部教師工作司副司長翁波出席儀式,湖南省教育廳黨組成員、總督學(xué)郭建國主持,長沙市人民政府黨組成員、副市長肖正波致歡迎辭。2022年,教育部啟動為期三年的新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃,旨在培養(yǎng)造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學(xué)模式、能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的名師名校長,培養(yǎng)為學(xué)、為事、為人示范的新時代“大先生”。今年以來,湖南深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊伍建設(shè)的系列重要論述與指示批示精神,貫徹落實教育部工作部署,啟動實施湖南省新時代基礎(chǔ)教育名師名校長培養(yǎng)計劃,面向全省中小學(xué)幼兒園擇優(yōu)遴選100位教師校長,采取“1+10+40”的培養(yǎng)方式,讓每位培養(yǎng)對象以名師名校長工作室為載體培養(yǎng)10位卓越教師校長,帶動培訓(xùn)40位市縣青年骨干教師校長,著力培養(yǎng)造就一大批教育家型教師校長。任友群在講話中強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實好習(xí)近平總書記關(guān)于教育家精神的重要指示,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國推進(jìn)教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮名師名校長示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,讓一批又一批的好老師好校長源源不斷涌現(xiàn)。希望各位教師校長大力弘揚(yáng)教育家精神,切實擔(dān)負(fù)新時代使命,聚焦國家戰(zhàn)略和中心工作,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑,不斷提高教育教學(xué)能力,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。各級教育行政部門、培養(yǎng)基地要不斷完善名師名校長培養(yǎng)模式與機(jī)制,大力加強(qiáng)名師名校長工作室建設(shè)與管理,加快培養(yǎng)教育家型校長教師隊伍,為新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),辦好人民滿意教育事業(yè)夯實師資基礎(chǔ)。活動現(xiàn)場,任友群為入選教育部“雙名計劃”的11位教師校長授予名師名校長工作室牌匾。夏智倫為入選湖南“雙名計劃”的20位教師校長代表授予名師名校長工作室牌匾。長沙麓山國際實驗小學(xué)校長黃斌、衡陽高新區(qū)成章實驗學(xué)校雁鳴溪小學(xué)教師屈輝分別代表教育部“雙名計劃”培養(yǎng)對象作了發(fā)言。教育部教師工作司相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,“國培計劃”中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目辦、中小學(xué)校長和幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目辦負(fù)責(zé)人;中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)基地代表,教育部、湖南省“雙名計劃”培養(yǎng)對象部分在長代表及工作室成員,省教育廳相關(guān)處室及部分市州教育局負(fù)責(zé)同志參加活動。來源:湖南教育政務(wù)網(wǎng)文:雷海燕圖:長沙麓山國際實驗小學(xué)