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夢幻未來

這是一篇關(guān)于夢幻未來的初中想象作文，晚上，我和未來的我睡在同一張床上，屋頂是透明的，天空中有許多星座，我倆盯住“水瓶座”，看到了今天的笑話、趣事和教訓。我倆打了聲哈欠，漸漸睡著了，隱約聽見未來的我說，明天她要去她的未來看看。

當我站在時光隧道中時，忽然掉進了一個深不見底的洞。

這洞好黑呀！我不停地往下落，猛地一“咔”，眼前亮極了。原來我們來到了——未來世界。地面上安靜極了，穿著金黃晚禮服的是太陽，它身邊不停地閃過流星、七彩之光……當然，更多的是人們的喜悅，因為他們都實現(xiàn)了美好的夢想。

街道上靜得很，小貓梳著小辮子，販賣“夢想湯”；小狗系著領(lǐng)帶匆匆走向公司；老虎身著西服，后面簇擁著許多記者、秘書。它們大步邁向世界萬物管理所。我東問問，西瞧瞧，才知道管理所里有人類總統(tǒng)、動物總統(tǒng)、植物總統(tǒng)、微生物總統(tǒng)，它們統(tǒng)治著世界。

那，我們的孩子呢？只見教室是一個飛行器，里面正在上語文課。老師講《早》這一課，便調(diào)動按鈕，飛向“三味書屋”，讓孩子們仔細觀察“三味書屋”的方位，嘿嘿！我使勁抓著門把，看見陸謝琪同學正在弄一只古畫上的蜘蛛，而未來的我正專注地撫摸窗邊的雕刻。當老師提問時，拿出“知識檢測器”，在孩子身上一掃描，一個個答案會快速地出現(xiàn)在儀器上，因為親身體驗，所以每人的答案都正確，老師嘴角蕩起了淡淡的笑。

回到原地，又上起數(shù)學課，老師為了讓孩子們弄懂什么是分數(shù)，一揮教鞭，從空中飛來了幾塊香噴噴的肉松番茄烤餅，一股香氣立刻勾住了孩子們的心。老師先問：“誰知道什么是單位‘克’？”全班都舉起了手—平時我們班可沒這么活躍。老師點了朱吳琪同學，他一口答對了，老師輕輕點一下頭，一個還冒著熱氣的烤面包呼嘯著飛到他手中。老師又講了真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)，答對了的同學都有了“獎品”。我得到了個足球大的烤山芋和一根五顏六色的烤玉米，真是美死了。老師最后問了個最難的問題：“這幾塊烤餅可以分每人多少？用真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)表示。”人人頭頂上都有一個大大的“？”，孩子們擠眉弄眼了很長時間，齊聲說：“這題是錯的。”老師滿意極了，每人發(fā)了一大塊烤餅，那烤餅似乎分不完，老師還帶善幾大塊走了。

物理課，老師又帶孩子們?nèi)ヌ剿鳎挥⒄Z課，一個個活潑的字母在講臺上調(diào)皮地拼成一個又一個單詞；生物課，孩子們在魚缸里和金魚暢游；歷史課，孩子們親眼目睹了修建長城的艱辛和汗水……直到孩子們放學了，我才咯咯笑著找未來的我，我倆一下就親密極了，因為我倆本來就是一個“我”嘛！

未來的我?guī)胰チ怂摇ｋy怪地面上沒有人居住，也沒有車輛，人類或別的動物、微生物都住在海里。而車輛在高高的藍天上！我吃驚不小，正準備問怎么下海，未來的我塞給我一顆珍珠，她說，叫避水珠，吞到肚子里，到海中就不會嗆著了。我把避水珠吞下去，好香甜！鉆進海里，呼吸自如。

海下的房子全由電腦控制，只要下達“請進”就可以進入，若有陌生人，下達“不行”，大門怎么都不會開。進入她家，廚房立刻開始運動，自動燒出了一桌菜。電視也很與眾不同，看什么臺，就可以進入那種環(huán)境，不過別人傷不了自己。我進入了《西游記》的情節(jié)里，孫悟空的棒子從我身邊擦過，吹過的風差點把我掀翻。

晚上，我和未來的我睡在同一張床上，屋頂是透明的，天空中有許多星座，我倆盯住“水瓶座”，看到了今天的笑話、趣事和教訓。我倆打了聲哈欠，漸漸睡著了，隱約聽見未來的我說，明天她要去她的未來看看……

中心不突出

夢幻之旅 (字數(shù):300)

叮鈴鈴放學了，我和我最好的小伙伴莉莉和往常一樣一起回家，我們在回家的一路上說說笑笑，就在這時碰到了我的爸爸。我的爸爸是一位聰明的發(fā)明家，他常常會發(fā)明出一些長相稀奇古怪，令人害怕的東西。爸爸先向我們打了一聲招呼接著又驕傲的問我們說：“我最近發(fā)明了一輛別有特色的車，這輛車的名字叫“未來滑車”你們倆想不想玩一下“未來滑車”呢？”爸爸說完以后我和莉莉異口同聲地回答起來說：“我們當然很想玩“未來滑車”呀！”說完爸爸就把我們帶到了幸福車站前，過了一會兒，一輛像威武的貓似的列車停在我和莉莉的面前。我們倆感到非常驚訝，我對爸爸說：“爸爸這不會就是未來滑車吧！”爸爸回答道：“這這就是未來滑車。”我們上車后車子開了

“我的爸爸是一位聰明的發(fā)明家，他常常會發(fā)明出一些長相稀奇古怪，令人害怕的東西。”交代背景，為下文作鋪墊，引起讀者的閱讀興趣。“我們上車后車子開了”接下來應(yīng)該是真正的夢幻之旅，可惜文章卻戛然而止，顯然，文章敘事不完整。

夢幻一曲 (字數(shù):650)

雨血紛紛迷人眼；漫天殺喊終不止。　　 幾度，生死徘徊鬼岸邊，奈何橋上爭相邀。　　 唯恐，血汗淋漓涌入洪；唯仇，金甲粼粼紅芒濺；唯憾，戈戟百戰(zhàn)終不殆，遺恨九重天！　　                                                                                                     

                ——題記　　 踏入歷史長河，過眼出無盡生死人肉白骨，血灑漫天黃沙。　　 手攜一曲，輕撫古箏，屈指彈唱間，慢慢琴聲融入吾將之上，聽得西楚霸王一朝輝煌一朝盡之后的遺恨之怒：“吾乃一方雄霸，

奈何命散于劉邦小兒之手，待得重生之日，必斗破蒼穹，怒上九重，血洗劉漢！”　　 獄下亡魂秦二世，胡曰：“吾亦何能泄焉？”　　 ......，　　 深感其陰陽顛逆，滔天怨恨自九幽而來，我低聲輕嘆一聲，不禁千行淚下，旋即宛為一笑：“何時方能圓盡？呵呵......呵

呵......撫下琴音，悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律飄飛而出，承載我這一愿，流轉(zhuǎn)于天地間，欲望散盡其怨。　　 長河落盡九重天，草莽黃沙散千里。望眼欲穿，看一個個興盛王朝逐漸落敗，又見平地之中突兀崛起的一座座蒼穹巨擘，不禁又

一輕嘆自然法則催逼人類良心泯滅的殘酷：朝夕朝落之間，一浪高過一浪，奠基的是碎骨的機車、染血的兵戈啊！”　　 聯(lián)想到百雄爭霸的東漢末年，一個個隱世梟雄蜂擁而出，萬千苦難加于平頭百姓，使其背壓躬腰流離失所。虧得最后瓜分天下，

卻案件伏于其林，爾虞我詐層出不窮。亂世豪熊相繼身隕于奸手中：可憐其終戰(zhàn)沙場，馳騁天地卻與太平間窩囊終了，下為厲鬼終年

慘嚎陰府。　　 可憐？可嘆？可悲啊！　　 仰天一陰斟滿空、哀、悲、恨的冷觥籌，盤膝坐于無邊血海中，長撫琴弦，聲聲慢慢清流流淌穿梭于紅血白骨剪，沁如每一個心

靈之中。　　 ......緩緩的，天長地久——愿這一曲洗盡天下怨。　　 也許，哀怨永無止境，唯有一廂情愿罷！　　 更可能，它僅僅只是夢幻中存在的一曲而已！

夢幻之雪 (字數(shù):450)

“下雪了”，教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲。我匆匆走出教室，欣賞這大自然的精靈，只見潔白的雪花像一個個美麗的仙子在隨風飄舞，突然，有一個“呼”的落在了我的臉上，冰涼涼地，我頓時被雪花帶進幻想的境界之中……

我想讓天空下快樂雪，特別是下到福利院和敬老院，讓殘疾人和孤寡老人們每天擁有快樂的心情。

我想讓天空下平安雪，那樣地震災區(qū)的同胞們就可以在政府的幫助下，化險為夷。享受快樂。

我想讓天空下書本雪。那樣貧困兒童就可以擁有課本，從此可以認真的學習知識，讓智慧變成超級“iq”，讓我們的所有炎黃子孫都可以在知識中暢游。

我我想讓天空下冷凍雪，那樣南北極的冰就會變得堅硬，凝固變成滑冰場，他們不會開裂，融化，那樣南北極的生靈們——企鵝、北極熊、等都不會無家可歸。

我還想在母親節(jié)的時候下玫瑰雪，我還想在同胞需要援助的時候下愛心雪，我還想在向新疆等邊界下和平雨……

同學們，你們一定想讓天空下這樣的雪，讓地球變得美好，是嗎？

陜西省城關(guān)中學一年級十三班六年級:喬江鵬

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