分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-18

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春滿(mǎn)校園

初春

林希不知道是怎么踱到學(xué)校的，去年的期末考試，她考砸了，成績(jī)像只失去的機(jī)翼的飛機(jī)飛速地下滑著，似乎怎么也著不了底。記得去年寒假，老師走進(jìn)她家時(shí)陰沉沉的臉，她心里就一下子像繃緊了弦。父親怒顏正色：“早知道，你就沒(méi)好好學(xué)……”那時(shí)，林希倒真希望雙親打她罵她，那樣她自己心里在也好受多了，可難受的是母親什么也沒(méi)說(shuō)，默默地踱進(jìn)廚房，她可以想象那是怎樣的一張痛苦的面顏。像有鹽灑過(guò)傷口一般的痛，一行清淚從林希的眼睛里涌出來(lái)……回憶總像魔一般的附住了她，即使過(guò)了一個(gè)月，她你一腦子的分?jǐn)?shù)，試卷。最多的是父母失望的眼神，像一個(gè)可怕的符咒，仿佛要把一切清理出去。

“不想了，不想了”，她要自己忘記這一切，可這卻如一片陰影，在她發(fā)絲游蕩著。

“小希，小希”。汪橙像只小鳥(niǎo)追上來(lái)，像平常一樣拍了拍林希的肩膀，林希回過(guò)頭，勉強(qiáng)地從臉上擠出一絲笑，林希想她這時(shí)的笑一定比哭還難看，可是汪橙一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，“喂，我說(shuō)，你聾了，我叫了你不知多少遍了，你呢？頭都不回。”她一口氣吐出了一大患話(huà)，林希只是小聲的：“哦，對(duì)不起。”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)汪橙雙頰通紅，眼睛里飽含笑意。

“什么大喜事啊！把你樂(lè)成這樣。”林希正了正心態(tài)，淺淺一笑。

“哼，這個(gè)嗎，喜事也談不上，成績(jī)上了點(diǎn)，名次也跟著走了幾步。”汪橙的鼻子紅紅的，笑容像朵爆炸的花。

“多少名了。”

“第十名而己?jiǎn)幔苦四阏f(shuō)，我這人多蠢，化學(xué)題那么有容易，我怎么只得了90呢？還有英語(yǔ)，有一題我看錯(cuò)了，只得了136分，真差……虧我還笑出來(lái)了……”林希看著汪橙手舞足蹈、口若懸河。覺(jué)得汪橙在嘲諷她，嘲諷她那“江山一片紅火”的成績(jī)單。心里酸酸的，林希覺(jué)得自己怪怪的，想成為汪橙，想擁有她的分?jǐn)?shù)，可表面又似乎不屑……她鼻子一酸，淚流了下來(lái)。汪橙伸過(guò)臉：“怎么了？”她用手背一拂，一笑：“沒(méi)事，風(fēng)大，淚給吹下了。”……

她們往寢室走去，初春時(shí)節(jié)，桃樹(shù)還沒(méi)有一點(diǎn)綠色，干枯的，空禿禿的，像春天的敗筆。沒(méi)有花，也沒(méi)有草，只有時(shí)而卷起黃沙的寒風(fēng)，這也是春天？林希嘆了口氣：“我的校園沒(méi)有春天，我的世界只有寒冬”。

春暖花開(kāi)

“林希整個(gè)人都變了。”大家都驚嘆道。平時(shí)活潑好動(dòng)，時(shí)常冷不丁的冒出一句話(huà)能讓大家樂(lè)半天的她，似乎早已離開(kāi)了這兒。留下的軀殼：目光呆滯。時(shí)時(shí)愁去滿(mǎn)面，總是突然冒出一句：“……無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)……”簡(jiǎn)直像個(gè)神精病。

芯子在寢室里簡(jiǎn)直是個(gè)瘋子。她高聲的扯著嗓子說(shuō)話(huà)，李郁就在一旁附和著。一會(huì)兒和這位打打，一會(huì)和那位鬧鬧，林希嫉妒她們臉上的笑容，而這種笑容卻不是給予她的，她簡(jiǎn)直是只丑小鴨，沒(méi)人愛(ài)，也沒(méi)人理。

林希總愛(ài)在那棵桃樹(shù)下呆著，奇跡的，原本枯枝一般的桃樹(shù)，竟零零落落的開(kāi)了幾朵小花，紅紅的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“啟迪樂(lè)”，林希心里舒服多了。

那天天氣很好，依稀記得，那天中午她推門(mén)進(jìn)去時(shí)，抱在一起的十個(gè)人一下子跑開(kāi)了，又中規(guī)中規(guī)的繼續(xù)吃飯。林希剛剛好轉(zhuǎn)的心情雙被撒上了一層霜。果然，沒(méi)人再理睬她了，她們都開(kāi)始回避她了。……晚上回來(lái)時(shí)，寢室的門(mén)虛掩著，她推開(kāi)門(mén)進(jìn)去時(shí)，驚訝的以為自己跑錯(cuò)了地方。自己那高高的橙黃色梔子上放著一個(gè)花籃，籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的擠著鮮花，奪目的雙色桃花幽藍(lán)色的串鈴兒，金黃色的蒲公英花朵，還有一捧清香怡人的二月蘭……

林希似乎不敢相信，她簡(jiǎn)直以為這是天使給予她的，她走近籃子，一張卡片亮了出來(lái)：

親愛(ài)的小希：

我們?yōu)槟悴蓙?lái)的校園里的春天，愿它可以驅(qū)走你心里的寒冬，春天里雖不會(huì)再有梅花，但燦爛到處都是。

愿你重新快樂(lè)起來(lái)，就像那過(guò)去的寒冬一樣，一切不如意和痛苦那樣一樣離開(kāi)吧。

永遠(yuǎn)，你的朋友們

林希回過(guò)頭，室友們都在她身后，她一時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻一句也說(shuō)不出，可早已有一株桃花，在她心中扎根發(fā)芽。

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春滿(mǎn)人間 (字?jǐn)?shù):350)

“沙沙沙，沙沙沙“，春雨姐姐邁著輕收快的步伐來(lái)到人間。她走到公園，走進(jìn)校園，走入村莊，哪里都有她的足跡。她滋潤(rùn)著大地，地面上的一切都被她沖洗得干干凈將，顯得特別精神。

春姑娘在天空中撒下了希望的種子。迎春花總是早早地開(kāi)放了，為了大自然增添了不少光彩。桃花、梨花和杏花也緊跟在迎春花后面競(jìng)相開(kāi)放。她們迎著拂面而來(lái)的微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，那舞姿輕快婉轉(zhuǎn)，讓人看了就忘不了。緊跟隨后的綠葉也慢慢長(zhǎng)大了，那柔和和嫩綠配上天空的淡藍(lán)色是一幅多么美麗的圖畫(huà)啊，叫人看了就覺(jué)得心曠神怡。

天空中的風(fēng)箏也是在春天的一大亮點(diǎn)。天空中的“動(dòng)物”可真不少啊！蜈蚣、龍、蝴蝶、蜻蜓……各種動(dòng)畫(huà)人物也在天空中飄來(lái)飄去。比如：孫悟空、皮卡丘等等。這些風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。你看那只蝴蝶晃來(lái)晃去，快要墜下來(lái)了，而那條龍呢？正踏著“云朵”慢慢地向上升。

啊，春天！你為人間增添了多少光彩，為人間帶來(lái)了多少希望。春天，你給冬天的大地帶來(lái)了多少生機(jī)。春，你真美！

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春滿(mǎn)校園 (字?jǐn)?shù):600)

冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。 　　 一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠；磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀！真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠，春風(fēng)沁心扉”！ 　　 來(lái)到校園里，真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊！他們才是祖國(guó)的春天，祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書(shū)，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè)， 對(duì)，就是他，是梁亮同學(xué)，咦！我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽(tīng)話(huà)……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時(shí)，我問(wèn)了一名同學(xué)，他說(shuō)了一句話(huà)：“這是因?yàn)椤薄０。∥颐靼琢恕耙荒曛?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果；而他們呢？在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的是理想之果。 　　 三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板；那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂；三月的花兒艷，因有陽(yáng)光的撫愛(ài)。三月，雷峰精神之花已開(kāi)滿(mǎn)校園。 　　 這如詩(shī)，如畫(huà)的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點(diǎn)綴？難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾？其實(shí)，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛(ài)，譜寫(xiě)著《春之曲》。

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春滿(mǎn)校園 (字?jǐn)?shù):450)

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。

就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧，踏進(jìn)花園的第一步，就感覺(jué)滿(mǎn)目蒼翠，原來(lái)，是幾棵高大的松樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹(shù)，我們?cè)賮?lái)看那些花花草草，當(dāng)然，最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了，接著就是那潔白無(wú)瑕的百合花了，瞧，它們一個(gè)個(gè)都張著嘴，笑瞇瞇的望著我們呢！不過(guò)，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。

看了這兩處景物，大家都累了吧，我們?nèi)ツ沁叺氖溃紊闲菹⒁粫?huì)吧。坐在石椅上，抬頭望著蒼翠欲滴的樹(shù)木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下?tīng)?zhēng)芳斗艷的花朵……便會(huì)產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)，相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對(duì)了，假山還沒(méi)有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀海，從側(cè)面看，則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外，假山下還有一個(gè)大池子，池子里面生活著大小不同，顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上，顯得特別迷人！

春滿(mǎn)校園，校園春滿(mǎn)，春天的校園可真美呀！

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