分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-11

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最感謝的林老師

每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——林老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只小鳥，直飛向遠(yuǎn)方……

她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個(gè)語文老師當(dāng)中，她講的課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了，我也不知道怎么回事，林老師突然變的十分的嚴(yán)格，也不在會(huì)笑了……

語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了林老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績來回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話。“老師從小就不相信眼淚，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒考好又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。

林老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。

多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……

【老師點(diǎn)評(píng)】:

表達(dá)欠文采

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軍訓(xùn)演講稿:感謝吃苦 (字?jǐn)?shù):1000)

軍訓(xùn)演講稿

現(xiàn)在看來，確實(shí)沒什么文才，但是感情很真實(shí)，懷念我的軍訓(xùn)！

感 謝 吃 苦

年少的時(shí)候，總以為當(dāng)兵是一首輕松浪漫的歌，歌里有綠色的橄欖枝，枝頭掛著無數(shù)絢麗的夢(mèng)。那個(gè)時(shí)候，如果有人問我最崇拜的人是誰，我會(huì)大聲地回答：“解放軍！”問我長大了想干什么，我總會(huì)毫不猶豫的答到：“當(dāng)兵！”隨著年齡的增長和知識(shí)的增多，我又懂得了軍人是祖國的尊嚴(yán)，是人民的自豪，是正義與和平的象征。古人云：所謂人格，愛國第一！于是我那份當(dāng)兵的渴望之中又多了一份責(zé)任感。正是懷著這種對(duì)軍旅生活的向往，我踏上了遠(yuǎn)行的列車，來到了部隊(duì)。

可是當(dāng)我置身于這綠色的軍營，第一次這樣近距離的真切的感受軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對(duì)待自己的時(shí)候，我才深深的感受到一種信念在血脈中燃燒，那就是：吃苦！

風(fēng)雨磨礪心志，傷痛孕育成熟。訓(xùn)練場上，我們頂著烈日站軍姿、走齊步、踢正步，汗流浹背。可是我們誰也沒有退縮：一聲聲吶喊，迸發(fā)出青春和熱血的活力；一句句口號(hào)，匯聚著我們克服困難的勇氣。每天訓(xùn)練結(jié)束，盡管我們渾身的每一個(gè)關(guān)節(jié)都酸痛無比，我們很累，可是當(dāng)連長問我們累不累時(shí)，我們吃苦的信念讓我們挺直了腰板，大聲地回答：不累！回到宿舍，疲憊不堪的我們真恨不得倒頭便睡，可是我們吃苦的信念依然支撐著我們一遍又一遍一絲不茍的疊被子、整理內(nèi)務(wù)，直到疊出棱角分明的被子，也疊出了我們棱角分明的堅(jiān)強(qiáng)性格和吃苦耐勞的精神。

和大多數(shù)同學(xué)一樣，我也是第一次單獨(dú)出遠(yuǎn)門，第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親人。離家的時(shí)候，我把思念裝進(jìn)了遠(yuǎn)行的背囊里。當(dāng)我們唱歌唱到“親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽”的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情在我的胸中蔓延，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。但是，我沒有讓淚水掉下來，因?yàn)槲依斡洠很娙恕傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“軍營不同情弱者，軍營不相信眼淚！”親愛的戰(zhàn)友，你們想媽媽嗎？我想，媽媽看到我們?cè)谲娖煜伦聣殉砷L，她一定會(huì)感到欣慰，感到自豪。我們到軍隊(duì)的目的是來吃苦的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！只有吃苦，才能鑄成我們剛毅挺拔的體魄、煉就我們氣宇軒昂的風(fēng)度；只有吃苦，才能健全我們的人格，才能不斷的發(fā)展自己，完善自己；只有吃苦，才能讓我們成長為一群合格的大學(xué)生，一個(gè)頂天立地的男子漢！

所以，我感謝軍訓(xùn)、感謝吃苦！

最后，我要代表二排五班的全體同學(xué)向所有的教官和老師們說一聲：“你們辛苦了！”訓(xùn)練場上，你們是嚴(yán)格的教官和導(dǎo)師，訓(xùn)練之外，你們是我們的親人，你們給我們帶來了感動(dòng)和無微不至的關(guān)懷，謝謝！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，詳略不當(dāng)

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給爸媽的一封感謝信 (字?jǐn)?shù):250)

親愛的爸爸媽媽：

謝謝你們，在我困難的時(shí)候，幫助我；在我生病的時(shí)候，關(guān)心我；在我考試不理想的時(shí)候，用心指導(dǎo)我。

記得我最近一次生病，爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽，您每天要上班，但還是在下班后來跑來照顧我，您這樣每天跑來跑去，多累啊！我的病好了，你們還特地到上海去買蛋糕，說是為了慶祝我康復(fù)。

我讓你們操心了，爸爸媽媽！你們對(duì)我的好，我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們：每天放學(xué)，你們上班回來累了，我會(huì)為你們端茶、捶背；你們飯燒好了，我會(huì)給你們盛飯；你們累了，我會(huì)給你們洗臉、洗腳；你們的手指甲長了，我還會(huì)給你們剪指甲……

爸爸媽媽，我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康！

你們的女兒 趙翎飛

2007 年 3 月 22 日

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感謝您，媽媽 (字?jǐn)?shù):450)

　　媽媽，您雖然平凡，但您是我心目中的女神，生病時(shí)守護(hù)著我；是我心目中的火爐，寒冷時(shí)溫暖著我；是我心目中的熱茶，干渴時(shí)滋潤著我。　　　　媽媽，今年的母親節(jié)快到了。感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您對(duì)我的愛如天上的星星多的數(shù)不勝數(shù)，但其中最明亮的一顆一直閃耀在我心頭，令我記憶猶新！　　　　媽媽，您還記得那一次我跟您耍小脾氣嗎？那天，您下班回家考我詞語。在考詞語的過程中，您每個(gè)詞語都讀得很清楚，可我卻把其中的一個(gè)聽錯(cuò)了，就對(duì)您大喊：“你怎么搞的？連這個(gè)詞都不會(huì)讀！”說完，我便把本扔到了地上。“我沒有讀錯(cuò)呀！”您向我解釋道。我憤怒地說：“哼！你就讀錯(cuò)了！你不向我道歉，我就不寫了呢！”您心平氣和地走到我身旁，把本撿起來放到我學(xué)習(xí)桌上，和藹可親地說：“你不要生氣，你看，我真的讀對(duì)了。”我定眼一看，才知道是我聽錯(cuò)了。我十分羞愧地對(duì)您說：“媽媽，對(duì)不起！是我聽錯(cuò)了。”您微笑著原諒了我。　　　　媽媽，感謝你為我付出無限的愛！我會(huì)慢慢地去報(bào)答您——這比山高比海深的恩情！　　　　吉林省遼源市龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班

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