閱讀 :283

《魯濱孫漂流記》讀后感

這本書(shū)通過(guò)記敘有一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國(guó)的故事，表現(xiàn)了他面對(duì)困難永不退縮和強(qiáng)烈的求生精神。 　　正是因?yàn)樗龅竭^(guò)許多危險(xiǎn)仍然堅(jiān)持到底，所以他才有可能在荒島上待了二十七年。

讀了這篇文章后，我想：魯濱孫真勇敢，他聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、勇敢樂(lè)觀，他遇到了那么多的困難都不會(huì)退縮，而我遇到了一點(diǎn)小小的困難就放棄了，我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，敢于戰(zhàn)勝困難。

漂流 (字?jǐn)?shù):750)

在我的腦海里，有許多令人難忘的事，其中最令我刻骨銘心的，是那一次漂流。

那年暑假，媽媽他們單位要組織去德慶的盤(pán)龍峽漂流，我也去了。來(lái)到盤(pán)龍峽漂流的大門(mén)口，可以望見(jiàn)，到處人山人海，車(chē)子多得不計(jì)其數(shù)。我們一進(jìn)入大門(mén)口就開(kāi)始忙碌了：領(lǐng)救生衣的領(lǐng)救生衣，換衣服的換衣服，上廁所的上廁所。一切準(zhǔn)備就緒后，就“萬(wàn)事俱備，只欠漂流”了。

終于，輪到我們了！我們搭上了車(chē)，走過(guò)了崎嶇不平的山路，來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。我和媽媽坐一個(gè)船。領(lǐng)到船后，爸爸扛著船來(lái)到河邊。只見(jiàn)，波光粼粼的河面上有許多石頭，河兩邊還有許多大山。剛把船放進(jìn)水里，船里就沁了許多水。一上船，坐下后，屁股就感到?jīng)鲲`颼的。媽媽拿起竹竿，使勁地劃著船。船慢慢地漂著，我不停的往船里潑水，因?yàn)樘鞜幔挥羞@樣才能涼快一些。

“撲通”一聲，船進(jìn)入了“港口”，濺起朵朵白蓮般的水花，水花濺在身上，感到?jīng)鏊瑯O了！一下子，水從頭到腳的潑在了身上，我和媽媽都淋成了“落湯雞”！

那是什么？看著漂在河面上的不明物體，我心存疑惑。船靠近了，我才知道，那是一只拖鞋。我心想：“一定是別人不小心掉到河里了。

船越來(lái)越靠近岸邊。我和，媽媽都上岸休息去了。媽媽給我買(mǎi)了一瓶果汁。補(bǔ)足體力后，我們又啟程了！

在行駛過(guò)程中，一瓶果汁我喝掉了一半多，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣巨大的水流聲。可能又是激流，我趕緊握緊把手。岸邊的石頭上有一位安全員，他說(shuō)：“這個(gè)激流很險(xiǎn)，大家先靠右，一個(gè)一個(gè)的走！”終于輪到我們了！水急得很，一下子，我們來(lái)到了激流中，水像瀑布一樣洶涌，還好的是，我們并沒(méi)有翻船。經(jīng)過(guò)了一個(gè)極其洶涌的激流，水有變得平靜了。媽媽又只好劃著船走。

頓時(shí)，我摸了摸我身后的果汁，咦？怎么不見(jiàn)了！我心想：“可能是剛才水太急，果汁被沖走了！”

快到終點(diǎn)了，我懷著興奮的心情上了岸。

這次漂流真驚險(xiǎn)，真刺激啊！

廣東茂名茂名市第九小學(xué)四年級(jí):張瑤

《魯濱遜漂流記》讀后感 (字?jǐn)?shù):400)

今天下午我讀了一本書(shū)：《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜·克魯索，不聽(tīng)父母勸阻去海外歷險(xiǎn)。不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)；經(jīng)過(guò)他的不懈努力，動(dòng)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)28年的等待找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)越到困難、挫折等不信時(shí)，只要有勇氣、有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出自己原來(lái)認(rèn)為的“奇跡”來(lái)。

魯濱遜的離奇遭遇教導(dǎo)人們：掌握至少一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能、掌握安全知識(shí)、掌握基本生活能力；要懂得選擇、要善于抓住機(jī)會(huì)、要保持良好心態(tài)；要學(xué)會(huì)組織管理、要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，這些都是很重要的生活方法。

五年級(jí):李菁

讀《魯濱遜漂流記》有感 (字?jǐn)?shù):600)

前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜．克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。

故事主要說(shuō)了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。

下一篇: 父與子 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 老師 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】