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小學(xué)的盡頭

六年級――小學(xué)的盡頭，我將要離開我的母校，走進中學(xué)。六年級像一堵很高的墻，想要翻過去，必須要有知識做墊腳石。

讀六年級，我的小書包換成了大背包，沉沉的，里面裝著作業(yè)、考卷、輔導(dǎo)書、課本，還有家長、老師的寄托。要翻越六年級的高墻，就必須背著這沉重的書包。必須上課認真聽，必須作業(yè)的考卷連軸轉(zhuǎn)，必須不再做愛玩的瘋姑娘，而是一個每天都圍著上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺轉(zhuǎn)的陀螺。

讀六年級，真累啊！

我知道，這一切都是為了我好，我知道“平時不努力，怎么考初一？”我知道為了讀一中，要把六年級的高墻看成一片學(xué)習(xí)的園地，可是，我好像又沒有那樣的的決心和毅力。因為，我天性里是個愛玩的小姑娘。

我真想有快樂的一天啊。可白天都是上課、晚上是在題海里漫游，為了有好成績，家長還給我報了補習(xí)班，這樣連雙休日都不能好好的休息一下。我知道，現(xiàn)在不努力讀書，不久的將來就讀不了書了。為此，我苦惱過，失意過，疲憊不堪過，六年級這個墻真快把我壓瘋了！

可老師和媽媽告訴我，六年級，還只是人生的第一道大坎。以后，人生面臨的考試會更多。

我真想不要長大，永遠沉醉在幼兒時無憂無慮的童話王國里，但這是不現(xiàn)實的，我也好想上中學(xué)、考大學(xué)，將來為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出把力啊，但我真想大喊一聲：“我只想輕松快樂的讀書啊！”

（評語：作者為我們展示了讀六年級的我學(xué)習(xí)和生活的畫面：“每天都圍著上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺轉(zhuǎn)……”，和考初中的沉重壓力，寫出了小學(xué)畢業(yè)生的心聲“想輕松快樂的讀書”。文中語句質(zhì)樸，比喻貼切。）

表達不準確

小學(xué)生日記一則 (字數(shù):400)

2006年11月6日 星期一 晴

太陽光的顏色是多么美、多么神奇啊！有時，陽光在早晨和晚上可以組成很漂亮、燦爛的顏色。每天早晨，陽光由紅色漸漸地變成淺黃、淺白。我一直認為明媚的陽光就是這么的單調(diào)。可是，爸爸告訴我：陽光是由七種顏色組成的，像彩虹一樣。我聽了之后半信半疑，陽光真的有七種顏色嗎？為了弄清這個問題，當天下午，我就拿來了臉盆等工具來做實驗。實驗的目的是讓我近距離去觀察陽光，學(xué)會關(guān)于陽光的知識，更重要的是必須得解開我這個謎。首先，爸爸要我去拿臉盆打滿水，然后我把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對著陽光。準備工作做好以后，我的目光就轉(zhuǎn)向了天花板。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，希望會有奇跡的出現(xiàn)。過了五分鐘左右，奇跡真的出現(xiàn)了，只見陽光透過水折射鏡子上，鏡子又把陽光折射到天花板上。天花板先是閃爍著一圈亮光，漸漸地，漸漸地，光竟然變成了彩圈，越來越亮，像一道美麗的彩虹。

啊，真是七種顏色！有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色，像一道彩虹，美麗極了，非常引人注目。我不由嘖嘖贊嘆大自然的神奇、美麗！這一次實驗，讓我學(xué)到了許多的知識。從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

語言平淡

給泰順小學(xué)的小朋友一封信 (字數(shù):350)

親愛的同學(xué)：

你們好！

我叫王怡怡，是浙江省永中一小北校區(qū)五年級的學(xué)生。我喜歡看書、畫畫、上網(wǎng)，最擅長的是畫畫，我把我寫過的作文投稿投了2等將，怎么樣，不錯吧。

聽學(xué)校說我們要舉行“給泰順小學(xué)南院”捐書、捐錢、捐愛心的活動。捐一本好書，或許可以改變一個甚至許多年的貧困小朋友。捐一塊錢就是給貧困的小朋友一大比財富。老師希望我們能將自己的書給他們，也可以把自己的零花錢捐給他們。讓我們獻出自己的愛心，攜手來幫你們一把，讓知識的火種照亮你們這些貧困孩子的未來。

那天下午，聽說要將自己的零用錢捐給他們，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大地?zé)崆椋娂妼⒆约旱牧阌缅X拿出來，并交到了老師那里，同學(xué)們的零花錢多的多少的少，大家都獻出了自己的愛心。

由于同學(xué)們積極性都很高，活動持續(xù)了3天，隨后還有捐書的活動。

祝

學(xué)習(xí)進步，生活愉快！

　　你們的朋友：王怡怡

　　2月20日

永中一小北校區(qū)五年級:王怡怡

懷念小學(xué)生活 (字數(shù):500)

六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間就過去了。六年啊！六年中的人、事、物，都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪里上課的教室，更是令我難忘。每當看到那些，我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學(xué)間的嬉戲聲······　　　　馬上就要開學(xué)了，我經(jīng)常會想：馬上我就要跨入中學(xué)的大門，開始一切新的學(xué)習(xí)、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應(yīng)新的生活。但我知道，我總是要離開媽媽，開始獨立的生活，學(xué)習(xí)；我總是要離開小學(xué)的老師，去結(jié)識新的老師，朋友。但是，我無法控制自己，忍不住去想那些，因為我愛我的老師們，留戀我生活了六年的學(xué)校。那是六年啊！我怎么可能將六年的一切拋之腦后呢？　　　　以前還小，從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級，我才漸漸明白這些，會想：再有一年多，我就要離開這個學(xué)校了，好舍不得！知道上五年級，我才懂得了珍惜！　　　　六年的師生情像烙印一樣，刻在了我的腦海中，怎么也抹不掉。有人說：不用那么掛在心上，又不是永遠不見面了。可是，我們雖然還會見面，可是，我們還會每天在一起朝夕相處嗎？那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊！還有人說：以后還有機會再來到這所母校，母校永遠為你敞開著大門。可是，將來的母校，會是我記憶中的那樣嗎？那畢竟是我生活了六年的學(xué)校啊！　　　　懷念我的學(xué)校，懷念我的老師，這種懷念將伴隨我走完人生的路程！　　　　

河北秦皇島昌黎縣葛條港鄉(xiāng)初級中學(xué)初一:樂觀請隨我來

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