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　　體育課，是同學們最喜歡的課程，一上體育課，同學們就欣喜若狂。令魔鬼教練&頭疼的是，每當同學們來到操場上，就會要求老師進行跳高練習。

　　一到操場，我就興奮地跑向體育室，拿了根木架子，像孫悟空一樣打轉轉，其他女生都嚇得亂跑，我哈哈大笑。一切準備就緒，女生這頭不停爭位置，我因為個子矮，被叫到第一位。原來個子矮也有好處?。?/p>

　　我擺出一個跑步的動作，忽然地向跳高架子跑去。離木架子只有一步的距離了，我猛地抬起了左腳，跨過木架子，還沒碰地，右腳也抬了起來。我穩(wěn)穩(wěn)地站在了墊子上，完美通關！

　　我像個常勝將軍，邁著輕松的腳步走到最后，等待第二場跳高。這時，排在我前面的女同學對我說:你能跨過去，我可不一定。我很怕的，每當‘魔鬼教練’把木架子調(diào)高，就會把別人推到前面。那里是個‘黑洞’，每一次我要跨過去時，就會自覺地停止腳步。&

　　沒事的，把它當做軟綿綿的床，就什么都不怕了。&我拍了拍那女同學的肩膀，安慰她。輪到那個女同學跳了，她充滿了信心，像箭一樣朝黑洞奔去&，只聽見砰&的一聲，那女生摔在了墊子上。她垂頭喪氣地走回來，我說：繼續(xù)努力吧！&

　　女生再一次信心滿滿，等待著下一場的出戰(zhàn)。

　　又輪到我了，我沖她笑了笑，朝木架子奔去，跨出左腳，眼看右腳要被勾住，我迅速抬高右腿，脫離了險境&。

　　這時，我覺得自己是個勇敢的女戰(zhàn)士&，穿過可怕的大黑洞&！

　　我喜歡跳高，我喜歡體育課！

　　【作文簡評】小作者以自己親身的體會，用生動、活潑的語言把上體育課當做一種樂趣，把自己當做勇敢的女戰(zhàn)士&，抓住了主題。（指導教師：肖海陽）

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