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我愛戴一位老師——她是彭老師。因?yàn)椋淖兞宋摇?/p>
以前我是缺點(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)少少,調(diào)皮話一堆,有時(shí)讓老師都上不成課,可彭老師教了我之后,我就發(fā)現(xiàn)自己變了。
就說改正咬筆這件事吧,以前我總是拿根筆放嘴里咬著玩兒,一使勁,咔&的一聲,一根筆就解體了。
彭老師發(fā)現(xiàn)后,就罰我抄了一篇課文,還批評(píng)了我,我雖然想改,可沒幾天又舊病復(fù)發(fā)&。
這時(shí),彭老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:李雙,抄課文并不是目的,而是要你改正缺點(diǎn)。缺點(diǎn)不是改不了,是自己要有信心改正,并堅(jiān)持下去,就一定能改掉缺點(diǎn)。改正一個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要堅(jiān)持12天,不過,一定要有信心、毅力。&
于是,我就下定決定去改,上課了,我前幾分鐘堅(jiān)持的不錯(cuò)。可過了一會(huì)兒,這筆就像施了魔法一般,直往我嘴里跑,可我馬上想起彭老師的淳淳教誨,改正缺點(diǎn)一定要有毅力。于是,我心一橫,眉一豎,把筆放在了桌子上,認(rèn)真地聽起課來,不一會(huì)兒,老師那生動(dòng)有趣的課便把我吸引了過去。我按照彭老師說的,堅(jiān)持了整整12天,終于改掉了這個(gè)壞毛病。
現(xiàn)在我變了,從聽課態(tài)度到做作業(yè)的態(tài)度,從行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣,都有了很大的進(jìn)步,這一切都與彭老師的教導(dǎo)分不開。彭老師,謝謝您改變了我。
這就是我愛戴的一位老師——彭老師。
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